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Estrategias de enseñanza y el logro de aprendizaje en el área de ciencias sociales de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa N° 20983 – Julio c. Tello, Hualmay - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-05-13)RESUMEN Los estudios que se han realizado sobre los tipos de enseñanza de los docentes, siempre han generado la preocupación para saber hasta qué punto existe consistencia entre lo que se dice y lo que aprenden los ... -
Estrategias de motivación para fomentar el hábito lector en los estudiantes de la I.E. 20826 San Juan Bautista, Huaral – 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-12-29)La investigación titulada "ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN PARA FOMENTAR EL HÁBITO LECTOR EN LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. 20826 SAN JUAN BAUTISTA, HUARAL – 2023" constituye un trabajo académico desarrollado en el contexto de la ... -
Estrategias didacticas y desempeño profesional en los docentes del area de ciencias sociales de la institucion educativa Luis Fabio Xammar Jurado – 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-09-02)Objetivo: La técnica utilizada se halla en el estudio elemental es de modelo Primordial, de estado descriptivo, correlativo, no práctica y la teoría trazada es: “Las estrategias didácticas se relacionan y el desempeño ... -
Estrategias didacticas y desempeño profesional en los docentes del area de ciencias sociales de la institucion educativa Luis Fabio Xammar Jurado – 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-11-02)La técnica utilizada se halla en el estudio elemental es de modelo Primordial, de estado descriptivo, correlativo, no práctica y la teoría trazada es: “Las estrategias didácticas se relacionan y el desempeño profesional ... -
Estrategias didácticas de enseñanza y estilos de aprendizaje del vii ciclo de estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Luis Fabio Xammar Jurado, Santa María UGEL 09 - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente investigación se ha realizado teniendo en cuenta los parámetros de la jefatura de Grados y Títulos de la universidad, así mismo se ha utilizado los lineamientos de la metodología científica iniciándonos con la ... -
Estrategias Didácticas Para Mejorar El Nivel De Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del 1er Año De Secundaria De La I.E. N°072 San Martin De Porres – Magdalena Del Mar, Lima
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre estrategias didácticas para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del 1er año de secundaria de la I.E.E n°072 San ... -
Estrategias didácticas y aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes del 4to año de secundaria de la I.E.P.”Sacerdote Jesuita Romeo” – Distrito Ate - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la investigación estrategias didácticas y aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes del 4to año de secundaria de la I.E.P.”Sacerdote Jesuita Romeo” ... -
Estrategias didácticas y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa Agropecuario Nº 15
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-07-12)Al realizar este trabajo de investigación tenemos como objetivo determinar la relación que existe entre las estrategias didácticas y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del tercer grado ... -
Estrategias didácticas y logro de aprendizaje del área de ciencias sociales en estudiantes del quinto año de secundaria de la I. E. 20332 Reino de Suecia – Humaya, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-12-27)Se priorizó en observar un problema que es redundante en las instituciones educativas y que se muestra de varias formas, así tenemos, las formas de enseñanza que muestran los maestros en los centros educativos, se ... -
Estrategias didácticas y rendimiento escolar en el área de ciencias sociales de las instituciones educativas estatales del nivel secundaria del distrito de Huaura, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2019-09-06)Objetivo: Analizar las estrategias didácticas para determinar su relación con el rendimiento escolar en el área de ciencias sociales de las instituciones educativas estatales del nivel secundaria del distrito de Huaura, ... -
Las estrategias didácticas y su relación con el aprendizaje significativo de las Ciencias Sociales en los alumnos del 4to año de secundaria de la I.E. Pedro E. Paulet – 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Objetivo: Determinar si las estrategias didácticas se relacionan con el aprendizaje significativo de las Ciencias Sociales en los alumnos del 4to año de secundaria de la I.E. Pedro E. Paulet - 2017. Métodos: La Población ... -
Estrategias lúdicas y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes del I ciclo 2019 i de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés, Universidad José Faustino Sánchez Carrión – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-08-23)Objetivo: “Establecer la relación que existe entre estrategias lúdicas y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes del I ciclo 2019 I de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés, universidad José Faustino Sánchez ... -
Estrategias metacognitivas y su relación con la comprensión lectora en los alumnos del primer año de secundaria de la institución educativa N° 20801 – Irrigación Santa Rosa - 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-22)La investigación, se realizó con la intención de dar una respuesta a la interrogante principal ¿Las estrategias metacognitivas guardan relación con la comprensión lectora en los alumnos del primer año de secundaria? Y como ... -
Estrategias para favorecer el desarrollo de la lectura critica - inferencial en los estudiantes del vi ciclo de la I.E Ventura Ccalamaqui – Barranca, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Objetivo: ‘Determinar ‘el ‘nivel ‘de ‘desarrollo de la ‘lectura ‘crítica ‘inferencial ‘en ‘los ‘estudiantes ‘del ‘VI ‘ciclo ‘de ‘la ‘I.E. ‘Ventura ‘Ccalamaqui- ‘Barranca ‘2017. Se planteò la Hipótesis general Existe un ... -
Estrés academico y expresion de ira en estudiantes del V ciclo 2019 I de Ciencias Sociales y Turismo, Universidad José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-02-08)El trabajo que aquí presento ha estudiado el estrés en lo académico relacionándolo con la expresión de ira que en ocasiones suele asociarse y se realizó con estudiantes del V ciclo 2019 I de que equivale a 30 universitarios, ... -
Estrés académico y estrategias de afrontamiento en estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo de la Universidad Nacional Jose Faustino Sanchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Objetivo: Determinar la relación que existe entre el Estrés académico y las Estrategias de afrontamiento en estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez ... -
Estrés académico y su relación con el aprendizaje en los estudiantes del 3ero de secundaria de la I.E. Pedro P. Silva - Huaura 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-12)Objetivo: Establecer si El Estrés Académico se relaciona significativamente con el Aprendizaje en los estudiantes de 3ero de secundaria de la I.E. Pedro P. Silva -Huaura 2019. Métodos: La población se conformó por 115 ... -
ESTRÉS ACADÉMICO Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E ANDRES DE LOS REYES – HUARAL
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-02-07)Esta investigación busco determinar la existencia de una relación entre el estrés académico generado en las aulas y el aprendizaje, la muestra estuvo conformada por 72 adolescentes, alumnos de una institución educativa ... -
Estrés laboral y desempeño docente en la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado, nivel secundario, Santa María, 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-03)La intención del estudio fue probar la dependencia entre el estrés laboral y desempeño docente en una entidad educativa, 2021; postulándose como variable 1, el estrés laboral y la variable 2, el desempeño docente. Se trabajó ... -
Estrés por el COVID 19 y hábitos de estudio de los estudiantes de Biología, Química y Tecnología de los Alimentos de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - 2022 II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-12-27)Este trabajo de investigación tuvo como Objetivo: Determinar cómo se relaciona el estrés por el Covid 19 y los hábitos de estudio de los estudiantes de Biología, Química y Tecnología de los Alimentos de la Universidad ...