Educación Secundaria
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Recent Submissions
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Sociolecto y niveles del lenguaje en la especialidad de lengua, comunicación e idioma inglés de la universidad nacional de Huacho, 2025 II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-09)Objetivo: determinar la relación entre sociolecto y los niveles de lenguaje en la especialidad de lengua, comunicación e idioma inglés de la universidad nacional de Huacho, 2025 II. Metodología: el enfoque de investigación ... -
Retroalimentación docente y aprendizaje por competencia de los estudiantes de educación en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-11-20)La presente investigación se centra en la retroalimentación docente y aprendizaje por competencia de los estudiantes de Educación en la UNJFSC, 2024. El trabajo se tipifica por ser teórico, no experimental y de corte ... -
Valores y gestión ambiental en los estudiantes del segundo de secundaria de la I.E.E.N° 20325 San José de Manzanares, Huacho-2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-10-14)Objetivo general: Determinar de qué manera se da la relación entre los valores y la gestión ambiental en los estudiantes del segundo de secundaria de la I.E.E. N° 20325 San José de Manzanares, Huacho – 2025. Metodología: ... -
Educación sexual integral y la prevención de violencia de género en estudiantes de la I.E. Pedro E. Paulet - Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-22)Objetivo: determinar la relación entre la sobrecarga cognitiva causada por el uso de redes sociales y la atención selectiva en los estudiantes de la I.E. Pedro E. Paulet Mostajo, Huacho – 2025. El estudio fue de enfoque ... -
La actitud hacia la matemática y resolución de problemas de los estudiantes de 3ero de secundaria de la I.E. Augusto Salazar Bondy – Chancay 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-09-24)Objetivo. establecer si la actitud hacia la matemática tiene relación directa con la resolución de problemas de los estudiantes de 3ero de Secundaria de la I.E. Augusto Salazar Bondy – Chancay 2025. Métodos: El diseño ... -
Uso de tecnologías digitales y aprendizaje significativo en el área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria en la Institución Educativa No 20801-Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-09-04)El presente estudio ha evidenciado que los educandos de secundaria suelen evidenciar aprendizajes generalmente regulares o deficientes, manifestando una carencia de competencias elementales en diversas asignaturas, lo ... -
Percepción del conocimiento y conexión emocional de los alumnos del segundo año de secundaria I. E. P. San Miguel_SJL
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-05-26)Los cambios evolutivos en las transformaciones del género humano se plasmanconocimientos innovativos como el tema determinado percepción del conocimiento y conexión emocional de los alumnos del segundo año de secundaria ... -
Efectividad de estrategias de enseñanza y rendimiento académico en educandos del segundo de secundaria, Institución Educativa Mercedes Indacochea - Huacho 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-10-01)La finalidad de la investigación fue establecer la relación entre las estrategias de enseñanza y el rendimiento académico, 2025. El estudio corresponde a un enfoque cualitativo, de tipo básico o puro, con un diseño no ... -
Enfoques interdisciplinarios en la enseñanza de las ciencias sociales y su efecto sobre el pensamiento crítico y la resolución de problemas en estudiantes de la I.E. Julio C. Tello - Hualmay, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-09-01)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los enfoques interdisciplinarios en la enseñanza de las ciencias sociales y el pensamiento crítico y la resolución de problemas en estudiantes de la Institución ... -
El rol de la familia en la prevención de conductas de riesgo en adolescentes de la I.E. Santa Cruz N° 20857 Vegueta, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-05-12)La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el rol de la familia y la prevención de conductas de riesgo en los adolescentes de la Institución Educativa Santa Cruz N.° 20857, del distrito de ... -
Tecnología de información y comunicación en la formación de valores en los estudiantes de secundaria del Distrito de Chancay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-05-07)Impulsando por la necesidad de comprender el verdadero impacto positivo de las apps y plataformas en la escuela actual, este estudio revela que el Software de comunicación ejerce una influencia positivo y concreto en la ... -
Redacción y puntuación en la especialidad lengua, comunicación e idioma inglés de la universidad nacional de Huacho, 2025 II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-08-13)La realidad problemática a nivel mundial en relación a la escritura y la puntuación es que hay problemas en todo el mundo de manera general de ortografía, gramática y consistencia en la escritura, empeñados por la influencia ... -
Teoría morfológica y morfemas derivativos en la especialidad de lengua, comunicación e idioma inglés de la universidad de Huacho, 2026 I
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-10-15)En Perú, la Ley Universitaria N° 30220 establece que las universidades deben garantizar la enseñanza de una lengua extranjera en sus planes de estudio, preferiblemente inglés. Sin embargo, las facultades de educación, más ... -
Plataforma web educaplay y aprendizaje matemático de los estudiantes de secundaria de la I.E.P. Los Niños del Milenio, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-10-14)Informe: Plataforma web educaplay y aprendizaje matemático de los estudiantes de secundaria de la I.E.P. Los Niños Del Milenio, 2025. Objetivo: Establecer cómo se relacionan la plataforma educaplay y aprendizaje matemático ... -
Responsabilidad social y formación profesional en estudiantes de ciencias sociales y turismo de la facultad de educación, universidad de Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-08-12)Objetivo: establecer la relación que existe entre la responsabilidad social y la formación profesional en los estudiantes de las carreras de Ciencias Sociales y Turismo de la Facultad de Educación de la Universidad de ... -
Identidad cultural en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la I.E. N° 21007 Félix B. Cárdenas - Santa María, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-14)La investigación permitió analizar la asociación de la identidad cultural y el aprendizaje significativo de los alumnos de la I.E. N° 21007 Félix B. Cárdenas de Santa María, 2025. El estudio de enfoque cuantitativo, básico, ... -
Teoría morfológica actual y palabras verbales españolas en la especialidad de lengua, comunicación e idioma inglés de la universidad nacional de Huacho, 2025 II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-09-22)Objetivo: determinar la relación entre la teoría morfológica actual y las palabras verbales españolas en la especialidad lengua comunicación e idioma inglés de la universidad nacional de Huacho, 2025-II. Metodología: ... -
Educación intercultural y respeto a la diversidad cultural en los estudiantes de la I.E. Pedro E. Paulet - Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-08-04)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la educación intercultural y el respeto a la diversidad cultural en los estudiantes de la Institución Educativa Pedro E. Paulet de Huacho, 2025. El estudio ... -
Participación en actividades artísticas e identidad cultural en estudiantes de la I.E. Pedro E. Paulet Mostajo - Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-08-13)Objetivo: determinar la relación entre la participación en actividades artísticas y la identidad cultural en estudiantes de la I.E. Pedro E. Paulet Mostajo de Huacho, 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque ... -
Pensamiento crítico y evaluación formativa en los estudiantes de la Institución Educativa Madre Teresa de Calcuta-2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-05-13)Objetivo: Analizar la posible relación entre el pensamiento crítico y la evaluación formativa de los educandos de 20341. Metodología: Se trabajó bajo la tutela del enfoque deductivo, no experimental y correlacional. El ...
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