Browsing Educación by Subject "Estrategias"
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Acompañamiento pedagógico y el desempeño docente de las acompañadas del nivel inicial, en el programa educativo de logros de aprendizaje, UGEL N° 16, Barranca – 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-08-13)El presente trabajo de investigacióntitulado: Acompañamiento pedagógico y eldesempeño docente de las acompañadas del nivel inicial, en el Programa Educativo de Logros de Aprendizaje, UGEL N° 16, Barranca - 2014. Tuvo como ... -
Aprovechamiento académico y estrategias para aprender en estudiantes del CPU UNJFSC, Huacho
(José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-11-24)Los docentes para enseñar y los alumnos para aprender realizan acciones que permiten procesar formas de enseñar e instruirse, las estrategias son los recursos que se utilizan para lograr determinados propósitos, así, las ... -
Competencias digitales del docente y formación profesional de los estudiantes de la facultad de educación, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-10-05)El estudio denominad Competencias digitales del docente y formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Educación, 2022, tuvo como propósito establecer la correspondencia entre las variables planteadas, se ... -
Cumplimiento del sílabo por competencias en la escuela académica de Ingeniería Química-Huacho 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-11-30)El objetivo de esta investigación es determinar el nivel de cumplimiento del sílabo por competencias en la Escuela Académica de Ingeniería Química- Huacho 2017; en cual se tuvo como población 281 estudiantes de la Escuela ... -
Desarrollo asertivo y aprendizaje colaborativo en niños de 5 años de la I. E. Inicial 656 Pasitos de Jesús, Hualmay – 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-03-31)Objetivo: Determinar la relación entre el desarrollo asertivo y aprendizaje colaborativo en niños de 5 años de la I. E. Inicial 656 Pasitos de Jesús, Hualmay – 2022. Metodología: Se considera una investigación de tipo ... -
La didáctica y su influencia en las competencias comunicativas en los estudiantes del primer año de secundaria de la institución educativa Nº 20334 – Huaura - 2021.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-11-28)La presente investigación titulado “La didáctica y su influencia en las competencias comunicativas en los estudiantes del primer año de secundaria de la institución Educativa Nº 20334 – Huaura – 2021”, tiene su base en la ... -
La educación musical y las estrategias didácticas que utiliza el docente en los niños y niñas de la Institución Educativa N°85 María Inmaculada Concepción - Chancay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-02-05)El trabajo de investigación la educación musical se debe tomar en cuenta en la educación de niños en edades tempranas, está comprobado que su uso estimula el cerebro en todas sus dimensiones favoreciendo el aprendizaje ... -
El uso de estrategias metacognitivas en el proceso de la lectura y su relación con la comprensión lectora de los estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa Pública Domingo Mandamiento Sipán - UGEL 09, periodo 2011
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2012)La investigación realizada consiste en el análisis de la relación de las variables Uso de Estrategias Metacognitivas en el Proceso de la Lectura y la Comprensión Lectora de los Estudiantes de la Institución Educativa Domingo ... -
Estrategia didáctica y aprendizaje en el àrea de comunicación en los estudiantes del iii ciclo de primaria de la I.E. Julio C. Tello Hualmay 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-12-20)El presente trabajo de investigación titulado: “Estrategias didácticas y aprendizaje en El Área de Comunicación en los estudiantes del III Ciclo de Primaria en La I.E. Julio C. Tello Hualmay 2017”, es un trabajo de ... -
Estrategias de afrontamiento del estrés y compromiso académico de los estudiantes del cuarto grado de la institución educativa Andahuasi, 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-10-25)Esta investigación fue realizada con el objetivo de advertir la vinculación de las estrategias de afrontamiento del estrés con el compromiso académico de los educandos en una entidad de estudios, se aplicó con un diseño ... -
Estrategias de aprendizaje y su relación con los logros de aprendizaje de inglés en los estudiantes de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés de la Facultad de Educación de la UNJFSC, 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-09-01)El trabajo que se ha concluido ha investigado acerca de las estrategias utilizadas en el proceso de aprendizaje y sus logros en el idioma inglés en estudiantes de la especialidad de LCII, pues por ser parte de su profesión ... -
Estrategias de enseñanza para mejorar el aprendizaje de la lengua española en la facultad de educación de la Universidad Nacional de Trujillo, 2009
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2010)El presente estudio es una investigación sustantiva, los datos se encuentran en la realidad concreta, donde la variable independiente es estrategia de enseñanza y la dependiente aprendizaje de la lengua española Las ... -
Estrategias de enseñanza virtual y el aprendizaje de los estudiantes del I ciclo de la especialidad de ciencias sociales y turismo facultad de educación UNJFSC
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-05-23)La determinación de la investigación realizada estrategias de enseñanza virtual y aprendizaje de los estudiantes del I ciclo de la especialidad de ciencias sociales y turismo facultad de educación unjfsc-2021; el proyecto ... -
Estrategias de enseñanza y estilos de aprendizaje en los estudiantes de la facultad de educación de la Universidad San Pedro - Filial Barranca, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-03-10)Objetivo: Determinar la relación entre las estrategias de enseñanza y los estilos de Aprendizaje en los estudiantes de la facultad de Educación de la Universidad San Pedro – Filial Barranca. Metodología: básica es de tipo ... -
Estrategias de estudios universitarios para mejorar el pensamiento crítico en estudiantes de la carrera de lengua comunicación e idioma inglés de la Facultad de Educación, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-02)El trabajo con estudiantes universitarios amerita la aplicación de diversas estrategias que promuevan la discusión y el debate de temas donde expresen sus opiniones libremente ante circunstancias sociales de actualidad, ... -
Estrategias de la lectura y la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la institución educativa N° 20478, Barranca - 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-02-05)El presente trabajo de investigación pretende explicar cómo las estrategias de lectura contribuyen a la mejoran de la comprensión lectora de los niños del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa ... -
Las estrategias didácticas matemáticas y la resolución de problemas en estudiantes del V ciclo de Educación Inicial de la UNJFSC – 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-01-10)El estudio realizado tenía enfocado el problema que se mostraba en las aulas de Educación Inicial de la Faculta de Educación, entre las estrategias didácticas y las formas de resolución de problemas de las estudiantes ... -
Estrategias didácticas para mejorar el nivel de comprensión lectora
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011)Una de las competencias básicas que todos los estudiantes deben desarrollar, es la Comprensión Lectura. Ésta Competencia puede afectar o relacionarse de manera directa con todas las demás áreas o cursos que desarrolla el ... -
Estrategias didácticas para mejorar significativamente la elaboración de una sesión de clase por los alumnos de práctica profesional del instituto superior pedagógico estatal de Cajamarca, 2009
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2010)El presente estudio es una investigación cuantitativa, con diseño post prueba únicamente y grupo de control (experimental), donde la variable independiente es estrategias didácticas y la dependiente la sesión de clase, ... -
Estrategias didácticas y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de una Institución Educativa de la Provincia de Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-03-05)La tesis trabajó con el objetivo de determinar la relación entre el uso de las estrategias didácticas heurísticas y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de secundaria de un colegio del distrito de Santa María, ...