Browsing Lengua, Comunicación e Idioma Ingles by Title
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Los cuentos como estrategias didácticas en la comprensión lectora en los estudiantes del 1er año de secundaria de la I.E. Andrés de los Reyes, Huaral – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)l presente trabajo de investigación es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés. La metodología que se empleó se encuentra dentro de ... -
Desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos del tercer año de secundaria de La I.E.P Jesús el Maestro Distrito de Comas Año 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-16)El objetivo del desarrollo de la investigación del tema “desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos del tercer año de secundaria de la I.E.P Jesús el Maestro distrito de Comas año 2020”; tipo investigación ... -
Desarrollo de aprendizaje en el uso de mapas conceptuales de los estudiantes del 4to año de secundaria de la I.E.E. N°64292 “Segundo Montes Bello “Distrito de Sarayacu - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre el desarrollo de aprendizaje en el uso de mapas conceptuales de los estudiantes del 4to año de secundaria de la I.E.E. N°64292 “segundo ... -
La desnutrición y el aprendizaje significativo en los estudiantes de la I.E.P. John Forbres Noah – Villa el Salvador – 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2018-11-27)Las encuestadoras más importantes del país que realizan el diagnostico relacionado al estado nutricional de la población, han hecho posible conocer los alcances de este problema como La otasa de desnutriciones crónicas en ... -
La didactica de la literatura como herramienta didactica en el rendimiento escolar de los alumnos del 3ero de secundaria de la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-07-05)En la investigación desarrollada se conoció que existe influencia significativa en la Didáctica de la literatura como herramienta didáctica en el rendimiento escolar de los alumnos del 3ero de secundaria, es fundamental ... -
La didáctica de la literatura y su influencia con el rendimiento académico en el área de comunicación en los alumnos del 4to de secundaria de la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)En el presente trabajo de investigación que he desarrollado en la l.E.T.I. PEDRO E. PAULET MOZTAJO con la finalidad de conocer la influencia que tiene la didáctica de la literatura con el rendimiento académico en los alumnos ... -
La didáctica de la literatura y su influencia en el rendimiento académico del área de comunicación en los alumnos del 2do de secundaria de la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2019-03-13)Nuestra investigación sobre la Didáctica de la literatura en las enseñanzas y aprendizajes en el nivel secundario, Mendoza Fillola (2013), en su investigación sobre la didáctica de la lengua y la literatura nos manifiesta ... -
La didáctica del inglés y las competencias del inglés como lengua extranjera en los educandos de LCII de la Facultad de Educación de la UNJFSC de Huacho, 2023 I
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-10-23)A nivel mundial el idioma ingles es considerado uno de los idiomas usados por la gran mayoría de personas abriendo muchas oportunidades en todos los ámbitos de la vida de una persona es por ello que a su vez en Latinoamérica ... -
Didáctica docente y el desarrollo de la capacidad de la expresión escrita de los estudiantes de la institución educativa “Domingo Mandamiento Sipan”- Huacho - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)La presente investigación tiene como eje de estudio determinar el grado de RELACIÓN DEL DIDÁCTICA DOCENTE Y EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE LA EXPRESIÓN ESCRITA DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “DOMINGO ... -
La didáctica moderna y su incidencia en la producción de textos en los educandos del primer grado de secundaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano del distrito de Huacho en el 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)La presente tesis tiene por finalidad demostrar como la didáctica moderna incide en la producción de textos en los educandos del primer grado de secundaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano del distrito de Huacho en ... -
El dominio léxico y su incidencia en la interpretación de textos literarios en los educandos del cuarto grado de secundaria de la I. E. Pedro Portillo Silva del Distrito de Huaura en el 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2018-02-23)La presente tesis tiene por objetivo: demostrar como el dominio léxico incide en la interpretación de textos literarios en los educandos del cuarto grado de secundaria de la I. E. Pedro Portillo Silva del distrito de ... -
La ejercitación oral y el dominio fonológico del inglés en los educandos del quinto grado de secundaria de la I. E. Mercedes Indacochea del distrito de Huacho en el 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2017-06-14)El presente borrador de tesis tiene por finalidad demostrar como la ejercitación oral contribuye con el dominio fonológico del inglés en los educandos del quinto grado de secundaria de la I. E. Mercedes Indacochea Lozano ... -
Las emociones y la comunicación no verbal en los educandos de LCII de la Facultad de Educación de la UNJFSC, 2022-II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-09-25)En la UNJFSC donde se forman profesionales de éxito, específicamente en los alumnos de la carrera profesional de lengua, comunicación e idioma ingles hemos notado que cuando tienen que exponer o en todo caso expresarse ... -
El entorno social y la comprensión lectora en los educandos del tercer grado de secundaria de la I. E. Felix B. Cardenas, Huacho 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2017-01-17)El actual trabajo y análisis posee como fundamento de estudios en EL ENTORNO SOCIAL Y LA ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA EN EDUCANDOS DE TERCERO DE NIVEL SECUNDARIO DEL C. E. FELIX B. CARDENAS, HUACHO 2015. En ello se desplegó ... -
Escritura correcta y sintaxis coherente en el tercer grado de secundaria de Institución Mercedes Indacochea de Huacho 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-01-18)El trabajo de investigación trasuntada en nuestra tesis: “Escritura correcta y sintaxis coherente en el tercer grado de secundaria de Institución Mercedes Indacochea de Huacho 2022” responde a una imperiosa necesidad de ... -
Estilos de aprendizaje y la calidad de aprendizaje significativo de estudiantes del nivel secundaria de la I. E. Fray Melchor Aponte - Vegueta - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La investigación tiene como eje de estudio determinar el grado de RELACIÓN DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LA CALIDAD DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA I. E. FRAY MELCHOR APONTE - ... -
Estimulación del interés para la lectura en los estudiantes del v y vi ciclo de la especialidad de lengua, comunicación e idioma ingles de la unjfsc - huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2012)El problema del presente trabajo de investigación, Análisis Critico de la Lectura y su Influencia en la Comprensión Lectora en los Estudiantes del V y VI ciclo de la Especialidad de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés de ... -
Estrategias de aprendizaje y comprensión lectora de los estudiantes del 1° grado de educación secundaria en la institución educativa N° 21007 – Félix B. Cárdenas
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-03-06)Abordar un tema que sea pertinente a la problemática que se vislumbra en la educación pública actual, debe ser la tarea que asuman todos los agentes vinculados a esta actividad. Es así que habiéndose determinado el diagnóstico ... -
Estrategias de aprendizaje y las competencias del área de inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución educativa Ventura Calamaqui, Barranca - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)Objetivo: Demostrar la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje y las competencias del área de inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ventura Calamaqui, ... -
Estrategias de enseñanza del inglés que benefician el uso del idioma en el aula para estudiantes de la Institucion Educativa Particular Cayetano Heredia – Huacho, 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-12-04)El presente trabajo de investigación titulado: “Estrategias de enseñanza del inglés que benefician el uso del idioma en el aula para estudiantes de la Institución Educativa Particular Cayetano Heredia – Huacho, 2019”, ...