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Estimulación temprana en el aprendizaje significativo de los niños de 3 años de la I.E.I. Nº467 “Las Palmas”- Hualmay, durante el año escolar 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-01-05)El presente estudio tiene como propósito general, determinar la influencia que ejerce la estimulación temprana en el aprendizaje significativo de los niños de 3 años de la I.E.I. Nº 467 “Las Palmas”-Hualmay, durante el año ... -
Estimulación temprana familiar y el desarrollo psicomotor de los niños de la institución educativa inicial N° 461 Medallita Milagrosa” Huaura,2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-12-01)El objetivo fue evidenciar la relación de la estimulación temprana familiar y el desarrollo psicomotor de los niños de una entidad educativa, por ello se trabajaron con 32 padres de familia del nivel inicial. Se enunciaron ... -
Estimulación temprana y el desarrollo de habilidades motoras en niños de 4 años de la i. E. P. Bertolt brecht de Barranca, período escolar 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre la estimulación temprana y el desarrollo de habilidades motoras en niños de 4 años de la I. E. P. Bertolt Brecht de Barranca en el periodo escolar ... -
Estrategia de aprendizaje y el logro academico en estudiantes del V ciclo de educacion inicial de la Universidad Nacional Jose Faustino Sanchez Carrion
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-28)OBJETIVO: El presente estudio, tiene como objetivo general, demostrar en que medida la estrategia de aprendizaje, se relaciona con el logro academico, para que mediante un estudio descriptivo, estatuir los problemas que ... -
La estrategia de situaciones didácticas de Brousseau y el desarrollo de la competencia, resuelve problemas de cantidad, en los estudiantes del v ciclo de educación primaria del distrito de Végueta– Huaura, Perú
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-07-03)En la presente tesis se pretende explicar cómo la estrategia de situaciones didácticas de Brousseau mejora el desarrollo de la competencia, “Resuelve problemas de cantidad” en los estudiantes del V ciclo de Educación ... -
La estrategia del Gung Ho y el clima organizacional en las instituciones educativas estatales del distrito de Supe, Barranca 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-08-21)Este trabajo de investigación se realiza con la finalidad de obtener el grado de maestro en Ciencias de la Gestión Educativa con mención en Pedagogía, asimismo explica cómo la estrategia de Gung Ho influye en el clima ... -
Estrategia didáctica en el desarrollo de la convivencia escolar de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría” Huacho, durante el año escolar 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-01-16)El presente estudio tiene el siguiente propósito, determinar la influencia que ejerce la estrategia didáctica en el desarrollo de la convivencia escolar de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”-Huacho, durante el ... -
Estrategia didáctica y aprendizaje en el àrea de comunicación en los estudiantes del iii ciclo de primaria de la I.E. Julio C. Tello Hualmay 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-12-20)El presente trabajo de investigación titulado: “Estrategias didácticas y aprendizaje en El Área de Comunicación en los estudiantes del III Ciclo de Primaria en La I.E. Julio C. Tello Hualmay 2017”, es un trabajo de ... -
Estrategia didáctica y aprendizaje significativo de los estudiantes del sexto ciclo de educación en la Universidad José Faustino Sánchez Carrión - 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-01-30)El presente trabajo de investigación estudió: Estrategia didáctica y aprendizaje significativo de los estudiantes del sexto ciclo de educación, en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – 2023. El tipo de ... -
La estrategia infográfica y el aprendizaje en el área de ciencias sociales en estudiantes de educación secundaria en la institución educativa N° 21009 - Lancha
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-08-27)La actividad docente implica que se deban utilizar todos los recursos a su alcance para que se mejore las condiciones de aprendizaje de los estudiantes, es así que de la observación de muchos de los aspectos del proceso ... -
Estrategia orientado por proyectos y el aprendizaje de ciencia y tecnología en estudiantes del colegio “César Vallejo” Pinra-Huánuco, 2022.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-05-05)La investigación realizada en educandos de V ciclo del colegio “Cesar Vallejo” de Huánuco en el año 2022 tuvo como propósito demostrar la incidencia del método orientado por proyectos en el aprendizaje de Ciencia y Tecnología ... -
Estrategias de afrontamiento del estrés y compromiso académico de los estudiantes del cuarto grado de la institución educativa Andahuasi, 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-10-25)Esta investigación fue realizada con el objetivo de advertir la vinculación de las estrategias de afrontamiento del estrés con el compromiso académico de los educandos en una entidad de estudios, se aplicó con un diseño ... -
Estrategias de aprendizaje cooperativo y el desarrollo de habilidades cognitivas de los estudiantes del vi ciclo de la institución básica regular Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje cooperativo en el desarrollo de las habilidades cognitivas de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa ... -
Estrategias de aprendizaje y habilidades de indagación científica en estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa Coronel Pedro Portillo Silva
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEPE, 2021-10-22)Se estableció como intención del estudio: comprobar la correlación entre las variables a estudiar en los escolares de quinto grado de secundaria de una entidad educativa; estableciéndose como variable 1, las estrategias ... -
Estrategias de aprendizaje y la comprensión lectora en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa parroquial Santa Rosa de Lima, Hualmay - 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-14)Esta indagación se ha realizado bajo los lineamientos de la investigación científica y la escuela de Posgrado de la universidad, identificando naturalmente el problema de la pesquisa, tematización y la identificación de ... -
Estrategias de aprendizaje y su relación con los logros de aprendizaje de inglés en los estudiantes de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés de la Facultad de Educación de la UNJFSC, 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-09-01)El trabajo que se ha concluido ha investigado acerca de las estrategias utilizadas en el proceso de aprendizaje y sus logros en el idioma inglés en estudiantes de la especialidad de LCII, pues por ser parte de su profesión ... -
Estrategias de comprensión oral y desarrollo de la habilidad auditiva en el idioma inglés en el cuarto grado de primaria en el “IEP Avantgard– Santa María”
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Objetivo: La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de las estrategias de compresión oral en el desarrollo de la habilidad auditiva en el idioma ingles del cuarto grado de primaria en el I.E.P ... -
Estrategias de enseñanza para mejorar el aprendizaje de la lengua española en la facultad de educación de la Universidad Nacional de Trujillo, 2009
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2010)El presente estudio es una investigación sustantiva, los datos se encuentran en la realidad concreta, donde la variable independiente es estrategia de enseñanza y la dependiente aprendizaje de la lengua española Las ... -
Las estrategias de enseñanza virtual universitaria y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-22)La investigación, presenta un trabajo acerca de las diversas estrategias de enseñanza virtual utilizadas en la vida universitaria y cómo influye en el aprendizaje de los estudiantes. La tesis es de tipo descriptiva, ... -
Las estrategias de enseñanza virtual universitaria y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-03-22)La investigación, presenta un trabajo acerca de las diversas estrategias de enseñanza virtual utilizadas en la vida universitaria y cómo influye en el aprendizaje de los estudiantes. La tesis es de tipo descriptiva, ...