Browsing Maestría en Ciencias de la Gestión Educativa, con mención en Pedagogía by Title
Now showing items 188-207 of 284
-
Liderazgo directivo como elemento estratégico en la evaluación del desempeño de la I.E. Emblemática Ventura Ccalamaqui, Barranca – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-17)El presente es un trabajo de investigación para obtener el grado académico de Maestro en Ciencias de la Gestión Educativa con mención en pedagogía de la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez ... -
Liderazgo directivo y desempeño profesional de los docentes de la Institución Educativa Nº7237, Lima - 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-05-08)El laboral planteada de estudio conlleva como título Liderazgo directivo y desempeño profesional de los educadores en instituciones educativas Lima No. 7237 - 2022”. Para ello tiene como propósito definir interacción en ... -
Liderazgo distribuido y desempeño docente en la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva, Huaura, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-01-06)La finalidad del presente es señalar la vinculación entre el liderazgo distribuido con el desempeño docente en una entidad del distrito de Huaura, se trabajó con un diseño no experimental, de tipo descriptivo y un enfoque ... -
El liderazgo pedagógico y la gestión curricular en la I.E.T.I. N°20325 San José De Manzanares, Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-08-18)Objetivo: tipificar el grado de asociación que se manifiesta entre el liderazgo y la gestión curricular docente. Así mismo, metodológicamente: se desarrolló dentro de los parámetros cuantitativos, de la línea de investigación ... -
Liderazgo transformacional y gestión pedagógica en docentes de la institución educativa 21006 Flor de María Drago Persivale, Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 6-10-06)Objetivo: Establecer la relación entre el liderazgo transformacional y la gestión pedagógica en docentes de la Institución Educativa 21006 Flor de María Drago Persivale, Huacho – 2020. Método: enfoque cuantitativo, tipo ... -
El liderazgo transformacional y su relación con el desempeño docente en la Institución Educativa 20321 Santa Rosa Nivel Primaria del Distrito de Huacho 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente tesis lleva por título “El liderazgo transformacional y su relación con el desempeño docente en la Institución Educativa N° 20321 Santa Rosa nivel primaria del distrito de Huacho 2018. y el objetivo general fue ... -
Literacidad crítica y producción de textos argumentativos que evidencian los estudiantes de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-06-11)Interrogar, enjuiciar y deconstruir textos para comprender las relaciones de poder, ideologías, polifonías, silencios, sesgos, tendencias, mensajes ocultos, que todo discurso contiene, son las nuevas formas de leer y ... -
La literatura infantil y el desarrollo del lenguaje en niños y niñas de 4 años en la ciudad de Chancay 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-10)En la presente investigación se pretende explicar como la literatura infantil mejora el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de cuatro años del nivel inicial en la ciudad de Chancay 2019. Para ello se ha realizado ... -
La literatura regional y el desarrollo de la identidad cultural en la institución educativa Luis Fabio Xammar-2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)El objetivo principal de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el uso de la literatura regional y el desarrollo de la identidad cultural regional en los estudiantes de la institución educativa ... -
La madurez en el aprestamiento para la lectoescritura en niños de 5 años de la I.E Félix B. Cárdenas de Santa María.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-07-10)Objetivo: El aprendizaje de la lectoescritura, es un proceso que necesita, una madurez adecuada para su inicio, lo cual implica, que el niño debe poseer una edad visual, que permite al niño discriminar el tamaño de objetos, ... -
Maltrato psicologico y nivel de autoestima en alumnos del 5° grado de primaria de la I.E. N° 21544 “Horacio Zeballos Gamez” – La Villa – UGEL 09, H - 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-03-12)El ‘propósito de este estudio fue determinar la asociación entre las variables maltrato psicológicos y nivel ‘de ‘autoestimas ‘en alumnos del 5° grado de primaria de la I.E. N° 21544 “Horacio Zeballos Gámez” – La Villa – ... -
Los materiales didácticos y el aprendizaje en el área de inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria, de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán, Hualmay, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-08-14)Los docentes en el desarrollo de sus funciones procesan las estrategias de enseñanza que le permitirá a los estudiantes lograr los aprendizajes, para ello es importante que sean utilizados todos los medios para que se ... -
Los materiales didácticos y su influencia en la enseñanza de los estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa Nº20334 – Huaura – 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-01-17)El objetivo de este estudio establecer la forma en que influye los materiales didácticos en la enseñanza en los educandos del primer año de secundaria de la Entidad Educativa Nº 20334 del distrito de Huaura. Este trabajo ... -
Metodología docente y rendimiento académico en la especialidad de Lengua, Comunicación e Idioma Ingles de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 2016, 2019-09-27)La presente tesis corresponde al Diseño No Experimental, Transversal Correlacional puesto que el trabajo metodológico ha consistido en analizar la relación de las variables: Metodología Docente y Rendimiento Académico. Es ... -
El método de proyectos y su influencia en el rendimiento académico de química en los estudiantes de la institución educativa estatal san salvador, distrito de congas, provincia de ocros, región ancash año - 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)El objetivo de la investigación fue determinar los niveles de rendimiento académico en Química alcanzados por los estudiantes del 3er año de secundaria de la Institución Educativa Estatal San Salvador, del Distrito de ... -
El método Waldorf para promover la enseñanza por medio de actividades artísticas en los Niños de Inicial Nº100 – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-08-27)Este modelo investigado promocionada el crecimiento armonioso de los principales componentes físicos, espirituales, mentales y emocionales de cada individuo es decir reconoce y acepta las diferencias y características de ... -
Métodos de aprendizaje y evaluación formativa en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano – Huacho 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-08-23)El presente trabajo se basó en dos variables y cuyo objetivo es: Demostrar la relación que existe entre las dos variables materia de estudio. La metodología: aplicada es de tipo descriptiva no experimental además se ... -
Métodos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la especialidad de lengua, comunicación e idioma inglés de la facultad de educación de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011)La presente tesis corresponde al Diseño No Experimental, Transversal Correlaciona!, puesto que el trabajo metodológico ha consistido en analizar la relación de variables: Métodos de Enseñanza y Aprendizaje del Inglés. Es ... -
Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-06-25)El presente estudio tiene como objetivo fundamental, formular un modelo de Sistema de Gestión Ambiental Escolar para Prevenir la Contaminación en la Institución Educativa N° 20930 Virgen de la Merced Distrito de Sayán. A ... -
Modelo Hyflex y el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Institución Educativa INEI 34–Chancay 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-07-24)En la investigación denominada: “Modelo HyFlex y el proceso de enseñanza aprendizaje en la Institución Educativa INEI 34, Chancay”, se expuso como propósito principal determinar la relación que existe entre el modelo HyFlex ...
