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Materiales educativos impresos y el aprendizaje de los estudiantes del tercer grado del nivel primaria de la Institucion Educativa Tecnico Parroquial Peruano Chino “San Francisco de Asis”, Vitarte-2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje de la Facultad de Educación – UNJFSC- Huacho. La metodología que se ...
Educación emocional en el aprendizaje de los alumnos de la I.E.E. N° 20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La investigación titulada Educación Emocional en el Aprendizaje de los alumnos de la I.E.E. N° 20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2016. Tiene como propósito fundamental determinar la relación ...
Influencia del reciclaje en la actitud ecológica de los estudiantes del 5 grado de primaria I. E. E. N° 73001 distrito de Azangaro Puno – 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
El objetivo del presente trabajo de Investigación Influencia del reciclaje en la actitud ecológica de los estudiantes del 5° grado de primaria de la I.E N° 73001 –Azángaro –Puno -2014, fue planteado de la siguiente ...
EL USO DE LAS TIC´S Y LOS PROCESOS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E.P RUBEN DARIOSANTA MARIA 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-11)
En la presente investigación se ha logrado determinar que el uso de las TICS si se
relacionan con los procesos de la comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de
primaria de I.E.P. Rubén Darío- Santa María ...
La inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje desde la teoría socio cultural de brunner en los estudiantes del iv ciclo de Educación Primaria de la I.E. Nº 20865, La Florida, Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Esta Tesis tiene como finalidad conocer y determinar el nivel de influencia de la inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje, desde la teoría sociocultural de Brunner, en los estudiantes del IV Ciclo de Educación ...
Proceso de comprensión lectora y aprendizaje aplicado en alumnos del tercer grado de primaria en el distrito de Ventanilla 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La investigación tuvo como propósito establecer la relación que existe entre el proceso de comprensión lectora y aprendizaje aplicado en alumnos de tercer grado de primaria en el distrito de Ventanilla. Se seleccionó de ...
Aptitudes de confianza en estudiantes del nivel inicial en la institución educativa privada Columbia Huacho, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Hoy en día son los más pequeños al no desarrollar sus capacidades y habilidades completamente, se encuentran bajo niveles elevados de estrés, lo que les convierten en individuos potenciales de sufrir trastornos de salud ...
Propuesta de un modelo didactico para la enseñanza - aprendizaje de la aritmética de números enteros en la educación primaria.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-09-11)
La presente investigación trata de la experimentación, en una realidad educativa, de la propuesta de un modelo didáctico para para la enseñanza y el aprendizaje de la adición y sustracción de números enteros (positivos y ...
LA INTELIGENCIA NATURALISTA Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO COGNITIVO EN LOS NIÑOS DEL 6TO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E CRISTO REY - HUACHO
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-17)
La investigación busco de determinar el nivel de relación existente entre la Inteligencia
naturalista y el desarrollo cognitivo de los niños del 6to grado de primaria de la I.E Cristo Rey
- Huacho. Para esto se empleó ...
Uso de los titeres y el mejoramiento de la capacidad de la expresión oral en estudiantes del 5° grado de primaria de la I. E. Flor de María Drago Persivale – Huacho - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Para la presente investigación se desarrolló una investigación de tipo teórica, de nivel correlacional y se aplicó un diseño no experimental– ex post facto a la muestra establecida en el estudio. Los resultados obtenidos ...