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Psicomotricidad y desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 3 años de la Institución Educativa El Mundo de los Niños, Chancay-2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-01-15)
El trabajo: “Psicomotricidad y la Inteligencia Emocional en el colegio privado de, Chancay-
2022”, Este es una indagación que conduce a la titulación de nuestro claustro universitario de
la UNJFSC en Huacho. El método ...
Actividad lúdica en el desarrollo psicosocial de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima” - Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-01-25)
El juego es parte del ser humano, con el tiempo los juegos se han utilizado para desarrollar habilidades para toda la vida, por lo que vemos osos, leones, tigres y otros animales que utilizan los juegos de la misma manera ...
El juego en el aprendizaje de la matemática de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría” – Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-01-19)
A nivel social los niños son la base del futuro de las condiciones sociales de un
determinado lugar, los niños aprenden a través de juegos, canciones y cosas que resulten
ser entretenidas para ellos, las matemática muchas ...
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa particular “Santísima Virgen de las Mercedes” – 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-01-18)
El informe final “Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del quinto grado
de la institución educativa particular Santísima Virgen de las Mercedes – 2023” que definió
determinar la correlación existente ...
Desajuste emocional y el rendimiento escolar en los estudiantes de la I.E. Mercedes Indacochea, Huacho - 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-04-11)
Objetivo: Determinar si existe relación entre el Desajuste Emocional y el Rendimiento Educativo en la Institución Educativa Mercedes Indacochea, Huacho – 2021. Metodología: se utilizó la metodología correlacional con el ...
Atención en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E.E. Nº20820 “Nuestra Señora de Fátima” - Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-02-05)
El presente trabajo de investigación titulada “Atención en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E.E. Nº20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2022”, tuvo como objetivo general determinar ...
Los trabajos cooperativos y el aprendizaje en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°394 Los Capullitos de la Asunción Amay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-05-21)
Uno de los procedimientos más eficaces dentro del trabajo curricular es promover la cooperación donde todos miran hacia un mismo fin fortaleciendo los valores y la socialización, y consiste en ordenar a los participantes ...
El diálogo intercultural local y su relación con la expresión oral de los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E.P. N°72001, Azángaro
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-04-29)
Esta tesis tuvo como objetivo: determinar el nivel de relación que hay entre el diálogo intercultural local y la expresión oral de los estudiantes de una escuela de la localidad de Azángaro, Puno. Metodológicamente: responde ...
Enseñanza a través de dispositivos digitales del cuarto grado de primaria Nuestra Señora del Rosario de Fátima – Chaclacayo 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-01-30)
La determinación del tema investigado es de relevancia determinando y analizando la enseñanza a través de dispositivos digitales del cuarto grado de primaria nuestra señora del rosario de Fátima – Chaclacayo 2022; se trabajó ...
Nivel de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 21544, año 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-03-11)
La tesis denominada “Nivel de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del segundo
grado de educación primaria de la institución educativa N° 21544, año 2023”. Propuso
establecer el grado de aprendizaje de lectoescritura ...