Search
Now showing items 51-60 of 69
Actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico de los alumnos del 4 to grado de secundaria de la institución educativa técnica N° 21007- Félix B. Cárdenas- Santa María- 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-03-22)
La investigación es básica con estudio transversal, de nivel descriptivo correlacional, la población en los alumnos del 4TO de secundaria de la Institución Educativa Técnica N° 21007 – Félix B. Cárdenas – Santa María que ...
Estilos de aprendizaje y la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Puerto Belen - B de Iparia, Coronel Portillo, Region Ucayali 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-26)
El presente trabajo tiene por finalidad de estudiar cuál es la relación del estilo de aprendizaje con la resolución de problemas de cantidad en el área de matemática en los estudiantes de secundaria de la Institución ...
Los juegos matemáticos como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo en los niños del nivel primario de la escuela pública N° 20820 Nuestra Señora Fátima de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-11-09)
El objetivo fundamental de la investigación es determinar la relación existente entre los juegos matemáticos y el aprendizaje significativo en los niños del nivel primario de la escuela pública N° 20820 Nuestra Señora ...
EL contexto educativo y el aprendizaje en el area de matemática de los alumnos del VI ciclo de la institución educativa básica regular Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2013-07-25)
Objetivo Conocer el grado de influencia del contexto educativo en el aprendizaje del área de
matemáticas de los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Básica Regular “Andahuasi”,
para tal objetivo la investigación ...
Rutas del aprendizaje de matemática y el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la institución educativa Luis Fabio Xammar Jurado - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-02-16)
En la presente tesis se identifica la relación existente, en este caso la relación que existe entre las Rutas de Aprendizajes de Matemática y el Aprendizaje de la Matemática en los estudiantes del segundo año de secundaria ...
El método polya y el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Elite School- 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-06-18)
El presente estudio titulado: “El método Polya y desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Elite School – 2019”, tuvo como objetivo general determinar ...
Los juegos populares como recurso metodológico en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del IV ciclo de la EBR de la escuela 20351 Jesús Elías Ipinze Jordan – Sayan
(2022-06-10)
La investigación tiene como fin de estatuir los vínculos de los juegos populares como
medio educativo en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del IV ciclo de la
EBR de la escuela 20351 Jesús Elías Ipinze ...
Aprendizaje autorregulado y desarrollo de la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes del tercer grado de secundaria, Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado - 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-07-25)
objeto de establecer si la aplicación del aprendizaje autorregulado influye significativamente
en el desarrollo de la “competencia matemática resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio”. Esta investigación ...
Aprendizaje cooperativo en el desarrollo de las competencias matemáticas de los estudiantes de la I.E.T. N° 21007 “Félix B. Cárdenas” Santa María, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-01-29)
La investigación denominada “Aprendizaje cooperativo en el desarrollo de las competencias matemáticas de los estudiantes de la I.E.T. N° 21007 “Félix B. Cárdenas” Santa María, durante el año escolar 2022”. Esta investigación ...
Uso del método Van Hiele para mejorar el aprendizaje de la geometría plana en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Privada Villa María de Barranca – 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-05-03)
La investigación tuvo como objetivo precisar si el empleo del método Van Hiele incrementa el nivel de aprendizaje de la geometría plana en los escolares del tercer grado de secundaria de la I.E.P Villa María del distrito ...