Primaria y Problemas del Aprendizaje
Browse by
Recent Submissions
-
Estrategias de narración oral de cuentos para la producción de textos en los estudiantes de la I.E.E. N° 20318 "José Antonio Macnamara"-Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-03)Se ha demostrado que la narración oral de cuentos es una estrategia pedagógica eficaz para mejorar la producción de textos en el aula. Diversos estudios en el campo de la enseñanza muestran que la narración oral estimula ... -
Programa de educación emocional para el fortalecimiento de la identidad personal de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.T.I. N° 20983 Julio C. Tello- Hualmay, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-11)Este programa se centra en el crecimiento holístico de los estudiantes, potenciando aspectos fundamentales de su identidad, tales como la autoestima, el autoconcepto y el autocuidado. Mediante la implementación de diversas ... -
Emociones y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E. 20374 San Bartolomé, Santa María
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-04-29)Objetivo: determinar el nivel de impacto que ejercen las emociones en el aprendizaje de los estudiantes de primaria de la I. E. 20374 del Centro Poblado de San Bartolomé, Santa María, Huaura. Métodos y Materiales de la ... -
Expresión lingüística y niveles de estrategias de enseñanza del nivel primaria de la I.E.P. Prolog - Huaral; 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-23)Los cambios y las evoluciones trajeron el desarrollo de las personas como el docente analiza en construir una de formación en los estudiantes es la determinación del tema desarrollado que se determino es la expresión ... -
Actividades lúdicas y relación en las habilidades sociales en los estudiantes del III ciclo del nivel primaria de la I.E. N°21562 – “Oscar Berckemeyer Pazos” – Jesús del Valle – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-29)El presente estudio realizado en la Institución Educativa N.° 21562 “Oscar Berckermeyer Pazos”, ubicada en Jesús del Valle – Huaral, tuvo como propósito analizar la relación entre las actividades lúdicas y el desarrollo ... -
Los hábitos de estudio y el desarrollo de la autonomía en estudiantes del 3er. grado de educación primaria de un colegio del Distrito de Santa María, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-01-28)Objetivo: establecer la relación entre los hábitos de estudio y el desarrollo de la autonomía en estudiantes del 3er grado de primaria de la institución educativa N.° 20374 San Bartolomé, distrito de Santa María – Huaura, ... -
Estrategias metacognitivas y aprendizaje en los alumnos del quinto grado de primaria Institución Educativa Particular Apolo XIII; Carabayllo año 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-23)Objetivo: determinar en qué medida influye las estrategias metacognitivas y aprendizaje en los alumnos del quinto grado de primaria institución educativa particular apolo XIII; Carabayllo año 2024: determinado se las ... -
Estrategias de aprendizaje y la motivación en los estudiantes del 5to y 6to grado de la I.E. N°21562 – “Oscar Berckemeyer Pazos” - Huaral 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-19)La presente investigación se centró en analizar la relación entre las estrategias de aprendizaje y la motivación en los estudiantes de 5.o y 6.o grado de la I.E. N.° 21562 “Oscar Berckemeyer Pazos” – Huaral 2025. Los ... -
Autoeficacia y disposición hacia la lectura en estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de la I.E. N° 20325 San José de Manzanares – Huacho – 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-10)La presente investigación se llevó a cabo en estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de la I.E. N.° 20325 San José de Manzanares – Huacho, durante el año 2024. El estudio tuvo como objetivo principal analizar la ... -
Regletas Cuisenaire y aprendizaje de matemática de los estudiantes de nivel primaria de la I.E.P. Ruben Darío – Santa Maria, Huaura 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-26)Objetivo: Identificar si las regletas cuisenaire se relaciona con el aprendizaje de matemática de los estudiantes de nivel primaria de la I.E.P. Rubén Darío –Santa María, Huaura 2024. Métodos: El diseño que se empleo es ... -
Redes sociales y el rendimiento académico en los alumnos del 3er y 4to grado del nivel primaria de la I.E.N°20406 - La Huaquilla - Huaral - 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-30)Objetivo fue determinar la relación que existe entre las redes sociales y el rendimiento académico, La metodología realizada fue un estudio no experimental, no se realizó ninguna manipulación de sus variables, la investigación ... -
Uso de tecnologías móviles y la motivación hacia el aprendizaje de la matemática en estudiantes de la I.E. N° 21009 Luis Felipe Subauste del Río, Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-07-25)El estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre el uso de tecnologías móviles y la motivación hacia el aprendizaje de la matemática en estudiantes de la I.E. N.° 21009 Luis Felipe Subauste del Río, en Huaral. La ... -
Ansiedad y rendimiento académico en los estudiantes del 5to y 6to grado del nivel primaria de la I.E. Pública 20788 “Juan Velasco Alvarado” – Chancay – 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-06-26)Objetivo Esta investigación tiene como finalidad analizar la relación entre la ansiedad estado y el rendimiento académico en estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de la Institución Educativa Pública N° 20788 ... -
El uso de la herramienta Edmodo en la comprensión de textos argumentativos en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Particular Honores Monge – SMP - Lima, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-10-14)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia dela plataforma Edmodo en la comprensión de textos argumentativos en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la ... -
Lecturas recreativas para mejorar el aprendizaje cognitivo en estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa San Isidro Labrador – Cañete
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-19)El trabajo: “Lecturas recreativas para mejorar el aprendizaje cognitivo en estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa San Isidro Labrador - Cañete”, fue para obtener la licenciatura en Educación ... -
Los cuentos de gamificación para desarrollar el pensamiento creativo en los niños del nivel primario de la Institución Educativa San Juan Bautista - Oyon
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-04)Para cumplir con esta meta, se optó por una metodología descriptiva, esta estrategia se vio complementada por un enfoque transversal, lo que posibilitó no solo un análisis detallado y exhaustivo de cada una de las variables ... -
Estrategias lúdicas en el fortalecimiento de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del nivel primario de la I.E. N° 21007 Felix B. Cardenas – Santa María, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-01-08)La presente investigación tiene como objetivo Determinar la relación de las estrategias lúdicas en el fortalecimiento de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del nivel primario de la I.E. N° ... -
Estrategia de juegos didácticos para mejorar la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.T.I. N° 20983 Julio C. Tello – Hualmay, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-11)La estrategia de juegos didácticos constituye una eficiente herramienta didáctica para potenciar la capacidad de resolver problemas matemáticos en alumnos de primaria. El juego permite a los niños desarrollar destrezas ... -
Impacto de la investigacion acción en el desarrollo de las habilidades investigativas de los alumnos de la facultad de educacion (PROFDOSA) especialidad educacion primaria y problemas de aprendizaje
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2010-09-06)La presente investigación se centra en analizar el impacto de la investigación-acción en el desarrollo de las habilidades investigativas de los estudiantes del X ciclo de la Facultad de Educación de la Escuela Profesional ... -
Déficit de atención y el aprendizaje significativo en los estudiantes del nivel primaria en la I.E. San Martin de Porres - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-10-30)La presente investigación tuvo como objetivo Conocer el déficit de atención y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes del nivel primaria en la IE San Martín de Porres Huacho 2022. Este estudio se ...
RSS 1.0
