Browsing Educación Inicial by Subject "Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education"
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Elaboración de materiales educativos para el desarrollo de las capacidades de comprensión lectura en niños de 5 años de la I.E.I N° 679 Puquio Cano
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ... -
Elaboración de títeres para el desarrollo de la comunicación oral de los niños de 3 años de la I.E.I 338 Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente tesis de grado: La Elaboración de titeres para el desarrollo de la comunicación oral de los niños de 3 años de la I.E.I 338 Sayán, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico ... -
Enseñanza de literatura infantil y aprehensión de valores en educandos de 5 años de Educación Inicial, Checras - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente tesis tiene por finalidad demostrar cómo la enseñanza de la literatura infantil incide en la aprehensión de valores en los educandos de 5 años de educación inicial, en el distrito de Checras el 2017. Entiéndase ... -
Estimulación temprana y desarrollo emocional en niños de 3 a 5 años en las instituciones educativas públicas del nivel inicial del distrito de Santa María, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Objetivo: Determinar la relación que existe entre la Estimulación Temprana y el Desarrollo Emocional en niños de 3 a 5 años en las Instituciones Educativas Públicas del Nivel Inicial del Distrito de Santa María, 2018. ... -
La estimulación temprana y el desarrollo del lenguaje en alumnos de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 489 – La Unión Sayan – 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La escasa estimulación temprana en el hogar, incide en el desarrollo del lenguaje en los alumnos de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 489 – Sayán – 2017. Al inicio del desarrollo del lenguaje de los niños ... -
Estrategia metodológica y la lecto escritura de los niños de 5 años del nivel inicial I.E.P. Clorinda Matto de Turner – distrito de Santa Clara 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)Se investiga como única variable; el objetivo de la investigación es determinar la relación que existe entre estrategia metodológica y la lecto escritura de los niños de 5 años del nivel inicial I.E.P. Clorinda ... -
ESTRATEGIAS LUDICAS EN EL DESARROLLO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nª 20313 VIRGEN DE LA MERCED – CALETA DE CARQUIN 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-09-20): Determinar la relación entre las estrategias lúdicas y el desarrollo de la atención en niños de 5 años de la Institución Educativa Nª 20313 Virgen de La Merced – Caleta de Carquín. Metodología básica es de tipo Básico, ... -
La expresión en otros lenguajes y su relación con el aprendizaje de los niños de cinco años de la I.E.I. Nº 658, del distrito de Huacho, año 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)El presente trabajo se trata de investigar la relación entre la expresión en otros lenguajes y su relación con el aprendizaje de los niños de cinco años, se parte desde la perspectiva de mirar al niño como un ser activo, ... -
Familias disfuncionales en el aprendizaje de los niños de la I.E.I. N° 086 “Divino Niño Jesús” Huacho, durante el año escolar 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)Las sociedades atraviesan un problema que tiene que ver directamente con la institución básica de toda sociedad y esa institución es la familia, la misma que tiene en su seno variados y difíciles factores que enfrentar a ... -
Familias disfuncionales en el aprendizaje de los niños de la I.E.I. Nº 356-Végueta, durante el año escolar 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)Esta investigación tiene por objetivo, determinar la influencia de las familias disfuncionales en el aprendizaje de los niños de la I.E.I. Nº 356 del Distrito de Végueta, durante el año escolar 2017; recopilando los datos ... -
Hiperactividad y rendimiento escolar en niños del ii ciclo en la I.E inicial particular San Marcos, Chancay 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la ... -
La hora del juego libre en los sectores y el desarrollo de habilidades comunicativas orales en niños de la I.E parroquial “San Jose” – Huaura 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte de la Facultad de Educación - UNJFSC. La metodología que se ... -
La importancia de la música en el desarrollo de los niños del nivel Inicial de la Institución Educativa Inicial 05 - Andahuasi.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-02-24)La investigación denominada LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL 05 – ANDAHUASI. Objetivo: evaluar como la importancia de la música se relaciona ... -
Influencia de la autoestima en la socializacion de los niños del Pronoei Cantagallo
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-03-04)Se ha demostrados que la Autoestima influye significativamentes en las socializaciones de los Niños del PRONOEI CANTAGALLO. Esta investigaciónes se denominas como aplicadas, cono cuna rediseños no experimentales ya dedo ... -
Influencia de la psicomotricidad en el aprendizaje de los niños de 5 años del nivel inicial de la I.E.E. “Nuestra Señora del Carmen” distrito de Imperial - Cañete - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente investigación tiene por objetivo determinar la influye de la psicomotricidad en el aprendizaje de los niños de 5 años del nivel inicial de la I.E.E. “Nuestra Señora del Carmen” distrito de imperial - cañete ... -
Influencia de las técnicas grafo plásticas en el desarrollo de la creatividad en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I. Jesús Divino Maestro del distrito san Martín de Porres, Lima
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)La presente investigación se realizó en la I.E.I. Jesús Divino Maestro, del distrito de San Martín de Porres, Lima, durante el año en curso, y en la misma participaron los 24 niños y niñas del aula “B” de 5 años de edad, ... -
Innovación de estrategias didácticas para mejorar el rendimiento académico en los niños de 5 años en la I.E. cuna jardín Eusebio Arroniz Gamez - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente investigación desarrollada determinar como la innovación de estrategias didácticos influyen en la mejora del rendimiento académico en los niños de 5 años de la Institución educativa Cuna Jardín ... -
La inteligencia emocional y su relación con el desarrollo de la creatividad en los niños de cinco años
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente investigación es de tipo sustantiva descriptiva, tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desarrollo de la creatividad de los niños de 5 años del jardín 384 Rosa ... -
Inteligencia interpersonal y el desarrollo de la capacidad creativa en niños de 5 años de edad de la I.E. Pasitos de Jesus – Hualmay - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente investigación tiene como eje de estudio determinar el grado de RELACIÓN DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL Y EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREATIVA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA I.E. PASITOS DE JESUS – HUALMAY ... -
Inteligencia musical y su relación con el aprendizaje en niños de 4 años de la I.E.I. N° 503 Manzanares
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “La inteligencia musical se relaciona ...