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Método de Canals y su relación con las matemáticas recreativas en los niños del inicial N°384 Rosa de América
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-06-15)El propósito primordial es “Determinar la relación del método de Canals y su relación con las matemáticas recreativas en los niños del inicial Nº 384 Rosa de América” la metodología estuvo enmarcada a una investigación ... -
El método de proyectos y su influencia en el rendimiento académico de química en los estudiantes de la institución educativa estatal san salvador, distrito de congas, provincia de ocros, región ancash año - 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)El objetivo de la investigación fue determinar los niveles de rendimiento académico en Química alcanzados por los estudiantes del 3er año de secundaria de la Institución Educativa Estatal San Salvador, del Distrito de ... -
Método heurístico y su relación con el rendimiento académico en la asignatura de algebra lineal
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación, entre el Método Heurístico de George Pólya y el Rendimiento Académico en los estudiantes del II ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática, ... -
Métodos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la especialidad de lengua, comunicación e idioma inglés de la facultad de educación de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011)La presente tesis corresponde al Diseño No Experimental, Transversal Correlaciona!, puesto que el trabajo metodológico ha consistido en analizar la relación de variables: Métodos de Enseñanza y Aprendizaje del Inglés. Es ... -
El microrrelato como recurso didáctico para la iniciación a las lecturas cortas en niños del inicial N° 365 de Humaya
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-06-06)objetivo: “Determinar la relación del microrrelatos como recurso didáctico para la iniciación a las lecturas cortas en niños del inicial n°356 de Humaya”, la metodología descriptiva correlacional con la finalidad de ... -
La misión educativa y el clima organizacional en la institución educativa 20983 Julio C. Tello de Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-01-30)Objetivo: Establecer la relación entre la misión educativa y el clima organizacional en la Institución Educativa 20983 Julio C. Tello de Hualmay. Metodología: Por las condiciones de estudio es una investigación básica, ... -
Modelo de sistema de gestión ambiental escolar para prevenir la contaminación en la institución educativa n° 20930 “virgen de la merced” del distrito de Sayán -2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-06-25)El presente estudio tiene como objetivo fundamental, formular un modelo de Sistema de Gestión Ambiental Escolar para Prevenir la Contaminación en la Institución Educativa N° 20930 Virgen de la Merced Distrito de Sayán. A ... -
El monitoreo pedagógico directivo y la práctica pedagógica docente en escenarios educativos no presenciales en la Institución Educativa Luis Fabio Xammar, 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-06-16)La investigación fue realizada para determinar en qué medida el monitoreo pedagógico directivo influye en el mejoramiento de la práctica pedagógica docente en escenarios educativos no presenciales en la institución educativa ... -
Motivación académica y actitud hacia el aprendizaje en la modalidad remota en estudiantes del I ciclo de Derecho y Ciencias Políticas, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-03-30)El presente trabajo de investigación estudia: “Establecer la relación entre la motivación académica y la actitud hacia el aprendizaje en la modalidad remota en estudiantes del I ciclo de Derecho y Ciencias Políticas, ... -
Motivación académica y actitud hacia el aprendizaje en la modalidad remota en estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Nº 20786 Víctor Raúl Haya de la Torre de Vilcahuaura, 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-03-14)El presente trabajo de investigación estudia: Motivación académica y actitud hacia el aprendizaje en la modalidad remota en estudiantes del VII ciclo de la institución educativa N° 20786 Victor Raúl Haya de la Torre de ... -
Motivación académica y desarrollo de las competencias en el área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes de la I.E. Ventura Ccalamaqui, Barranca, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-06-18)El presente estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, por sus características la investigación fue de tipo básica, se propuso el objetivo central que buscó establecer la relación entre las variables motivación ... -
La motivación del docente de educación física en el aprendizaje motor de los estudiantes del nivel primario de la i.e. n° 20827 “Mercedes Indacochea” de la ciudad de Huacho - 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)La presente investigación estudia de qué manera la motivación del docente de educación física influye en el aprendizaje motor de los estudiantes del nivel primario de la I.E. N° 20827 “Mercedes Indacochea” de la ciudad de ... -
Motivación intrinseca y autopercepción del logro de aprendizajes en estudiantes del I ciclo de la E.P. Sociología en la Universidad Nacional José Faustino Sanchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Repositorio Institucional UNJFSCPE, 2022-02-28)El objetivo de la investigación es Determinar la relación entre la motivación intrínseca y autopercepción del logro de aprendizajes en estudiantes del I ciclo de la E.P. de Sociología en la Universidad Nacional José Faustino ... -
Motivación laboral y desempeño profesional en los docentes del centro preuniversitario de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión- Huacho, 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-02-28)La siguiente investigación titulado: “Motivación laboral y el desempeño profesional docente en los docentes del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión-Huacho, 2021”, se planteó ... -
La motivación laboral y el desempeño docente en la institución educativa N° 20983 Julio C. Tello, Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-02-22)El trabajo investigado, desarrollado para la concreción de los estudios de Maestría en la Escuela de Posgrado de la Universidad, parte del análisis de la realidad observada en torno a la motivación laboral, o presentado ... -
Motivación profesional y calidad educativa de docentes de las instituciones educativas públicas del distrito de Huaura el 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-12-09)Objetivo: Determinar en qué medida la motivación profesional se relaciona con la calidad educativa en docentes de las instituciones educativas públicas del distrito de Huaura el 2018. Materiales y métodos: El tipo de Diseño ... -
Motivación profesional y trabajo remoto en docentes de educación secundaria
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-06-02)Objetivo: Establecer en qué medida la motivación profesional se relaciona con el trabajo remoto de los docentes de educación secundaria de la ciudad de Huacho. Materiales y Métodos: La muestra estuvo constituida por 73 ... -
Motivación y aprendizaje significativo de los estudiantes de la escuela académico profesional de Biología con mención en Biotecnología de la Facultad de Ciencias en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Objetivo: Se planteó la presente investigación, con el objetivo de determinar la relación que existe entre la motivación y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Biología ... -
La motivación y el aprendizaje autónomo en escolares del quinto grado del nivel secundaria de I. E. Libertador José de San Martin, Oyón
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-10)La educación como proceso debe de considerar una serie de acciones coherentes y secuenciales, pero es la participación de los estudiantes la que se genera como una situación determinante en todo el proceso, si el alumno ... -
La motivación y el aprendizaje de la asignatura del idioma inglés en los alumnos del V-VI ciclo de la especialidad de lengua comunicación e idioma inglés de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-12-06)El estudio permite establecer las condiciones entre la motivación de estudiantes universitarios por consolidar los aprendizajes del idioma inglés, para ello se tuve que evaluar el problema que manifestado y proponer el ...