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La lectura comprensiva y su influencia en el aprendizaje significativo de las alumnas del 5to grado de educaciòn primaria de la I.E. Nº 20321 Santa Rosa – 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014-11-21)
Objetivo: Determinar cómo influye la lectura comprensiva en el aprendizaje
significativo en las alumnas del 5to grado de educación primaria de la l.E. Nº 20321
Santa Rosa - Huacho 2013. Métodos: La población estuvo ...
Tecnicas de estudio para el mejoramiento del aprendizaje significativo de los estudiantes del nivel primaria de la I. E. Jesus Obrero - Medio Mundo – 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015-01-22)
El propósito de la presente investigación fue determinar el grado de relación de las TECNICAS DE ESTUDIO PARA EL MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIA DE LA I.E. JESÚS OBRERO-MEDIO ...
Gestión educativa y calidad de enseñanza del nivel primaria de la institucion educativa estatal N°20397 Virgen de la Asuncion Esperanza Alta Huaral 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017-03-07)
Se desarrolló la investigación con el Objetivo Determinar la relación que existe entre gestión educativa y calidad de enseñanza del nivel primaria de la institución educa estatal n°20397 virgen de la Asunción Esperanza ...
Relaciones laborales para mejorar el clima organizacional en la I.E N° 80222 – “Nuestra Señora del Carmen” – Cachipampa – la Libertad - 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-15)
La presente investigación RELACIONES LABORALES PARA MEJORAR EL CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA I.E N° 80222 – CACHIPAMPA – LA LIBERTAD - 2016, identifica reúna series de factores que, influyendo ene del clima organizacional. ...
La motivación intrínseca y el aprendizaje significativo en estudiantes del tercer grado de educación primaria en la institución educativa N° 20986 – San Martín de Porras, Huacho 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-03-28)
La investigación desarrollada relaciona las variables motivación intrínseca y el aprendizaje significativo en estudiantes de una institución educativa, tiene como objetivo general: establecer la relación entre la motivación ...
Influencia del desarrollo psicomotriz en el aprestamiento a la lecto escritura en los niños y niñas del primer grado de primaria de la I.E.P Helleman de la Localidad de Chosica
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-03-09)
Psicomotricidad otorga relevancias psicológicas a los movimientos, elemental en los
aprendizajes, promoviendo eficiencia de los procesos cognitivos. Lectoescritura se
promueve habilidades y prácticas tipo cognitivos que ...