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Mecanismos de aprendizaje que influyen en la participación activa en estudiantes del 6to grado de primaria de la I.E. 21578 fiscalizado de mujeres – Paramonga
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-12-27)
La técnica empleada se localiza en el interior del estudio básico es de muestra Primordial, de grado expresivo, correlativo, no práctico y la teoría diseñada es: “Los mecanismos de aprendizaje se relacionan a la participación ...
Motivación intrínseca en el aprendizaje significativo de los alumnos de la I.E.E. N° 20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-12-12)
Todos los países del mundo están interesados en la educación, la cual está relacionada con un buen aprendizaje significativo, una cantidad considerable de estudiantes abandonan la escuela después de terminar la primaria, ...
Enseñanza de danza folclórica y fortalecimiento de la inteligencia emocional en estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Rosa de Lima, Huacho – 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-23)
Objetivo: “Determinar la relación que existe entre la enseñanza de danza folclórica y el fortalecimiento de la inteligencia emocional en estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Parroquial Santa ...
Los valores y su relacion con la conducta escolar de los estudiantes del 4to,5to y 6to grado de educacion primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-12-07)
Objetivo: Hallar la relación de los valores con la conducta estudiantil de los educandos del 4to, 5to y 6to nivel de Educación Primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018. Material y método: La investigación es de tipo ...
Canciones escolares como estrategias de aprendizaje en los niños del primer grado de primaria de la I.E N°72049 de Pampa Grande – provincia de Azangaro
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-24)
El estudio sobre “Canciones escolares y su vinculación con la didáctica de aprendizaje en menores del II ciclo de la I.E. Inicial Na 394, Amay 2017”, donde se utilizó la metodología aplicada a la investigación básica, ...
Los problemas familiares y la formación afectiva de los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. N°72049 de Pampa Grande – Provincia Azangaro
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-24)
El trabajo titulado: LOS PROBLEMAS FAMILIARES Y LA FORMACIÓN AFECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. N° 72049 DE PAMPA GRANDE – PROVINCIA AZANGARO, es un trabajo de investigación con la metodología ...
La técnica del cuento en la formación de los valores sociales de los estudiantes de la I.E.E. N° 20820 “Nuestra Señora De Fatima”-Huacho, durante el año escolar 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-05)
En la sociedad actual en la que vivimos, hay pruebas claras de que se está intensificando una crisis de valores sociales. La formación de estos valores en la nueva generación debe ser preocupación y dedicación de toda la ...
La agresividad infantil y el rendimiento academico en los alumnos del primer grado de educación primaria de la I.E.P Albert Einstein- Carabayllo –Comas -2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015-07-22)
objetivo principal fue determinar la relación entre
la agresividad infantil y el rendimiento académico en los estudiantes de primer grado de
Educación Primaria , la metodología utilizada fue de tipo no experimental ...
La práctica de las normas de convivencia y su relación con el clima escolar en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E. N°20321 Santa Rosa, Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-01-07)
Esta tesis tuvo como objetivo: estudiar la relación entre las prácticas de las normasde convivencia y las condiciones ambientales de aula percibidas por los niños de un plantel educativo de Huacho. Metodológicamente: ...
La tutoria y la relación con el autoestima de los estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa Na 16587 de la UGEL de Bagua, año 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-07-02)
Objetivo: Determinar la relación de la tutoría con el autoestima de los estudiantes del segundo grado de primaria
de la Institución Educativa Na 16587 de la Ugel de Bagua, año 2019 Material y método:
Realizado en la ...