Search
Now showing items 61-70 of 111
Juego como estrategia formativa en el nivel inicial de la I.E.P. magister – Distrito San Juan de Lurigancho 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La investigación propone describir la presente investigación titulada el juego como estrategia formativa en el nivel inicial de la I.E.P. Magister - Distrito San Juan de Lurigancho 2018; Se investigó las variables juego ...
La Psicomotricidad Y El Aprendizaje En El Área De Comunicación En Los Niños Del Inicial de La institución Educativa Particular “Caminemos”, Distrito De La Molina, Lima 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
El presente es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo ...
Organización de los sectores en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años I.E.I 324 - Santisimo Niño - Maria - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
El trabajo de campo se llevó a cabo en el jardín 324 Santisima Niña Maria Huacho, la institucion educativa en la actualidad cuenta con una gran población infantil tomando como muestra a las cinco aulas de 5 años. Dicho ...
Los juegos tradicionales como estrategia pedagogía para la enseñanza de la orientación espacial en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 461 “Medallita Milagrosa” -Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿De qué manera influyen los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para la enseñanza de la orientación espacial en los niños de 5 años de la Institución ...
La dramatización como recurso didáctico para desarrollar la autoestima en los niños de 5 años de la institución educativa particular Cayetano Heredia de Huacho, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Cómo se relaciona la dramatización como recurso didáctico para desarrollar la autoestima en los niños de 5 años de la Institución Educativa Particular Cayetano ...
Relación entre las rutinas de socialización y el desarrollo de la identidad personal de los niños de 4 años de la institución educativa inicial N° 461 “Medallita milagrosa” Huaura - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Qué relación existe entre las rutinas de socialización y el desarrollo de la identidad personal de los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° ...
El juego y el aprendizaje significativo en el área de comunicación en los niños de 5 años de la i.e. inicial N° 370 Virgen del Carmen, Barranca 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación ...
Construcción de títeres con elementos del medio para desarrollar la creatividad del niño de 5 años de la I.E.I N°503 Manzanares
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ...
Paternidad responsable en el aprendizaje de los niños de I.E.I N° 086 Divino Niño Jesus – Huacho, durante el año escolar 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
La presente tesis de grado: Paternidad responsable en el aprendizaje de los niños de I.E.I N° 086 divino niño Jesus – Huacho, durante el año escolar 2016, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, ...
La inteligencia emocional y su relación con el desarrollo de la creatividad en los niños de cinco años
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación es de tipo sustantiva descriptiva, tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desarrollo de la creatividad de los niños de 5 años del jardín 384 Rosa ...