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La metacognición y los niveles del pensamiento crítico
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente producción intelectual fue orientada al cultivo de las capacidades que contiene el Plan Curricular de la Educación Básica Regular (E.B.R.) y sus continuaciones en la vida universitaria a fin de consolidar las ...
Aprendizaje cooperativo en el desarrollo de habilidades sociales en el area de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes del 2do año de secundaria de la I.E. José Faustino Sánchez Carrión – Lurin, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la ...
Los cuentos como estrategias didácticas en la comprensión lectora en los estudiantes del 1er año de secundaria de la I.E. Andrés de los Reyes, Huaral – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
l presente trabajo de investigación es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Lengua, Comunicación e Idioma Inglés. La metodología que se empleó se encuentra dentro de ...
El Clima Institucional Y Su Relación Con La Gestión Académica De Los Estudiantes De Nivel Secundaria De La I.E.P Ruben Dario Santa Maria – Huacho 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Con este trabajo de investigación, se ha encontrado que en la institución educativa estudiada no se ha logrado consolidar un clima institucional, que permita cohesionar el trabajo institucional, unificar esfuerzos y compartir ...
Los Mapas Conceptuales Como Estrategia Didàctica Para El Mejoramiento De La Comprensión Lectora En Textos Narrativos En Los Estudiantes Del 6to Grado De La I.E. Na 20271 Carhua – Canta
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El presente es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Primaria y Problema de Aprendizaje. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación ...
El trabajo cooperativo y el aprendizaje en los estudiantes del 1er grado de primaria de la I.E 21542 Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis de grado es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ...
Los juegos tradicionales para el desarrollo de la psicomotricidad en niños del 1er grado de primaria de la I.E.-particular Santa Barbara de Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ...
El asesoramiento y monitoreo de los directivos y el desempeño pedagógico de los docentes del nivel primaria de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipan, UGEL 09,2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre el asesoramiento y monitoreo de los directivos y el desempeño pedagógico de los docentes del nivel primaria de la institución educativa domingo ...
Relación entre el aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico de los alumnos del 2do año del nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Asunción Villacrez – Distrito de Contamana – 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre el aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico de los alumnos del 2do año del nivel secundario de la institución educativa Manuel asunción ...
Factores que influyen en el aprendizaje de los alumnos de construcciones metálicas de la Facultad de Educación en asignaturas de formación tecnológica, año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Los resultados obtenidos en este estudio son contundentes, los factores que influyen en el aprendizaje de los alumnos son la manifestación palpable de la metodología, el sistema de evaluación utilizado y la capacitación ...