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Capacidades coordinativas en el aprendizaje del futbol de los alumnos del 6to grado de primaria de la I.E.E. Santiago Antúnez de Mayolo - distrito Carabayllo 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-02-20)
Objetivo: trata de establecer la relación entre estudios de las capacidades coordinativas en el aprendizaje del futbol de los alumnos del 6to grado de primaria de la institución educativa estatal Santiago Antúnez de Mayolo ...
Sociograma literario y la comprensión lectora de los estudiantes del vi ciclo de la institución educativa Coronel Pedro Portillo Silva de Huaura 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-15)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Cómo se relaciona el sociograma literario y la comprensión lectora de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva de ...
La comunicación como area curricular en el logro de aprendizajes y competencias en los niños del ii ciclo de la I.E.I. N° 659 – distrito de Santa Marìa
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-06)
La tesis se enfoca en estudiar la relación entre la comunicación y las habilidades del niño inicial como un área del plan de estudios para lograr el aprendizaje de la comunicación como área curricular con el logro de ...
Uso de los titeres y su relación con el desarrollo de la capacidad de expresión oral en niños de 5 años de la I.E. Pasitos de Jesus – Hualmay – 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016-07-19)
Para ello se desarrolló una investigación teórica de nivel correlacional y se aplicó un diseño no experimental– ex post facto a la muestra establecida en el estudio. La investigación, se enmarca en el enfoque epistemológico ...
La familia y su relacion con el nivel de autoestima de los estudiantes del 5° grado de primaria de la Institucion Educativa Nuestra Señora de Guadalupe Lima, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-06-21)
Se desarrolló una investigación teórica de nivel correlacional y se aplicó un diseño no experimental– ex post facto a la muestra establecida en el estudio. La investigación, se enmarca en el enfoque epistemológico positivista, ...
La inteligencia emocional y el aprendizaje de los estudiantes del 4to. año de secundaria de la I.E. N.º 20334 Generalísimo Don José De San Martin del Distrito de Huaura – 2018
(José Faustino Sánchez Carrión, 2018-10-30)
La presente tesis trata sobre la inteligencia emocional que es la capacidad de las
personas de la lucidez de sus propias conmociones, y desplegar esta destreza se debe
ejercitar una positiva reglamentación de estas; si ...
Hábitos de estudio y aprendizaje del área de comunicación en estudiantes del 5° grado en la institución educativa N° 20871 Julio Octavio Reyes Mounier– El Paraíso
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-14)
El presente estudio, es una investigación que trata sobre los hábitos de estudio y el aprendizaje de los estudiantes del 5° grado de Secundaria, en el área de Comunicación según lo dispone el Diseño Curricular de Educación ...
La televisión y su influencia en la conducta de los niños de 5 años de la I.E.I Nª 20396 Antonio Arellano Buitron - Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-12-14)
El ‘actual compromiso de indagación, es una labor de exploración ‘a fin de conseguir la autorización en Educación en la especialización de Educación inicial ‘y arte. ‘ La sistemática en la cual se utilizó se localiza ...
Los conflictos entre docentes y su desempeño pedagógico en las instituciones educativas n° 20331 la esperanza y la i. e. julio c. tello del distrito de hualmay 2012
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2012)
La investigación realizada consiste en el análisis de la relación de las variables, Conflicto docentes y Desempeño pedagógico en las instituciones 20331- La Esperanza y la I.E. Julio C. Tello, relación que se ha determinado ...
Influencia de los factores del docente en el rendimiento academico de los estudiantes de la i. e. n° 20334 - san martin - huaura - 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
Analizar las motivaciones que guían a los estudiantes hacia el aprendizaje es de gran utilidad para diseñar propuestas de intervención que mejoren la calidad de sus aprendizajes. Esta investigación surge como respuesta a ...