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Perfil profesional y perfil didáctico de los docentes del nivel primario de la i. e. n° 21012 de la provincia de barranca, año 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
De acuerdo al objetivo del presente estudio es: 'Determinar que existe relación entre el Perfil Profesional y el Perfil Didáctico de los Docentes del Nivel Primaria de la I.E N° 21012 de la Provincia de Barranca, año 2014, ...
Relación entre el nivel de habilidades sociales y el clima social familiar de los estudiantes del 4° y 5° de secundaria de la institución educativa josé faustino sánchez carrión - sayan- 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
La presente investigación versa acerca de relación entre el nivel de habilidades sociales y el clima social familiar de los estudiantes del 4° y so de secundaria de la Institución Educativa José Faustino Sánchez Carrión - ...
Relación entre el desarrollo de las capacidades del área de educación física y las habilidades sociales de los alumnos del vi ciclo de la institución educativa básica regular andahuasi - 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Cómo influyen las capacidades del área de Educación Física en el desarrollo de las habilidades sociales de los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa ...
Las actividades lúdicas y el aprendizaje de los niños en la institución eductaiva inicial n° 05 - andahuasi, del 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
La presente tesis que lleva por título Las Actividades Lúdicas y el aprendizaje de los niños en la Institución Educativa Inicial N°05-Andahuasi, del 2013, a través del juego, los niños pueden tener un mejor aprendizaje, y ...
Manual didáctico para el desarrollo de la motricidad fina de los estudiantes de educación inicial de la i. e. i. n° 525 reyno del carmen del distrito de villa maría del triunfo lima 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
El aprendizaje motriz fino es un paso previo a lo académico de los niños, si los niños no tuvieron un desarrollo correcto de las habilidades primarias tales como su orientación espacial, coordinación manual, coordinación ...
Estrategias metodológicas para mejorar los niveles de comprensión lectora en textos narrativos en los alumnos de 3 grado de educación primaria de la i. e. e. n° 20820 nuestra señora de fátima del distrito de huacho - 2010
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011)
Considerando a la lectura como un proceso interactivo de la comunicación, exige al lector buscar alternativas de comprensión, de lo que el autor del texto quiere comunicar. Bajo este concepto, pretendemos mejorar la ...
Fundamentos tácticos futbolísticos de los alumnos del tercer grado de secundaria de la i. e. andres de los reyes buitron - huaral - 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
El fútbol es un juego muy simple, para ganar un partido sólo es necesario marcar más goles que el contrario, sin embargo, los equipos bien organizados y preparados a menudo son capaces de vencer a equipos con jugadores ...
Relación entre el uso de las tics y el aprendizaje de los estudiantes de la i.e. n° 20338 - santa cruz - leoncio prado - 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, ...
Uso de la infografía y su influencia en el mejoramiento de la comprensión de información en los alumnos de secundaria de la institución educativa inei n° 34 chancay año 2011 - 2012
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2012)
Si bien la organización de la Información no es un tema nuevo en el proceso para comprenderla y apropiamos de ella a través de la elaboración de organizadores gráficos, el interés por desarrollarla adecuadamente se ha ...
Las estrategias metacognitivas y su relación con la comprensión lectora de los estudiantes del sexto grado de nivel primaria de la i. e. luis fabio xammar jurado, 2012
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2012)
La investigación realizada consiste en el análisis de la relación de variables uso de Estrategias metacognitivas en el proceso de la lectura y Comprensión lectora de los estudiantes del sexto grado de primaria de la ...