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Estrés en tiempos de covid – 19 y rendimiento académico de estudiantes del III ciclo 2020 – II de la E.P. de trabajo social –Universidad Nacional de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-25)
Objetivo: Determinar la relación existente entre el estrés y el rendimiento académico en tiempos de Covid-19 en los estudiantes del III ciclo del semestre académico 2020-II de la E.P. de Trabajo Social – Universidad Nacional ...
Efecto de la pedagogía docente en el aula virtual y adopción de tecnología moderna sobre la enseñanza aprendizaje: una percepción de los alumnos de la facultad de educación de la UNJFSC- 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-31)
Objetivo determinar si la pedagogía docente en el aula virtual y la adopción de tecnología moderna se relacionan con la enseñanza aprendizaje de
los alumnos de la Facultad de Educación de la UNJFSC-2021. El diseño de ...
La innovación educativa y su influencia en el aprendizaje por competencias de los alumnos de la Facultad de Educación de la UNJFSC
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener el grado académico de Maestro con mención en Docencia superior e investigación universitaria de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez ...
El desempeño docente y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de la escuela académica profesional de educación primaria y problemas de aprendizaje de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La presente investigación, es no experimental y con diseño de tipo descriptivo correlacional, tuvo por objetivo determinar el nivel de influencia que existe entre el desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes ...
Niveles de desarrollo de la comprensión lectora en los niños de Educación Primaria de acuerdo a las concepciones conductista y constructivista
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2010)
El presente trabajo de investigación realizada en dos instituciones Educativas, una de gestión pública y la otra , privada, como un estudio de carácter casi experimental, cuyo compendio buscó conocer el nivel de desarrollo ...
Comunicación docente y su influencia en la formación profesional de los alumnos de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación – UNJFSC
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
La investigación realizada estuvo orientada a determinar la influencia de la comunicación docente en la formación profesional de los alumnos de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez ...
La inteligencia emocional relacionado con el desempeño académico docente en las escuelas profesionales de administracion, negocios internacionales y turismo de la U.N.J.F.S.C - Huacho – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
A partir de la aplicación del Inventario Emocional de Bar-On, en una muestra de 55 docentes de las escuelas profesionales de Administración, Negocios Internacionales y Turismo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez ...
Rendimiento Académico y Personalidad en Estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho - 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
Objetivo: Determinar la relación existente entre el rendimiento académico y la personalidad de los estudiantes de Trabajo social de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho – 2016. Material y métodos: ...
Aplicación de la metodología activa y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del I ciclo de la especialidad primaria y problemas de aprendizaje de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El objetivo del estudio fue comprobar la incidencia de la metodología activa y el aprendizaje significativo en un grupo de estudiantes universitarios. Con este fin se aplicaron los instrumentos a 29 estudiantes del I Ciclo ...
Estrategias de Lectura y Rendimiento Académico en la Especialidad de Lengua Comunicación e Idioma Ingles de la Facultad de Educación de La Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
El Objetivo de nuestra investigación fue determinar la relación entre las Estrategias de Lectura y Rendimiento Académico en la Especialidad de Lengua, Comunicación e Idioma Ingles de la Facultad de Educación de la Universidad ...