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La interrelación del enfoque por competencias y la retroalimentación en los educandos de EIA de la UNJFSC, 2020 II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-02-14)Esta tesis tiene como objetivo, determinar la interrelación del enfoque por competencias y la retroalimentación de los educandos de EIA de la UNJFSC Huacho, 2020-II. Fue necesario contar con el apoyo de la Universidad ... -
La interrelación del enfoque por competencias y las técnicas didácticas de los educandos de ANI del IES Huando, 2021 I
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-04-17)Esta investigación tiene como objetivo, determinar la interrelación del enfoque por competencias y las técnicas didácticas de los educandos de ANI del IES Huando, 2021-I. Fue necesario contar con el apoyo del Instituto de ... -
La interrelación del pensamiento y los procesos mentales en los educandos de enfermería de la UNJFSC, 2020 II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-03-23)Objetivo: Establecer la interrelación del pensamiento y los procesos mentales en los educandos de enfermería de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020 II. UNJFSC, con el fin de poder lograr eficazmente ... -
Intervención temprana en el desarrollo del niño con Síndrome Down de 0 - 6 años del CEBE Nª 03 D.N.J- Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-03-10)Objetivo: El presente trabajo de investigación trata acerca de la Intervención temprana en los niños con Síndrome Down de 0 -6 años del CEBE N° 03 D.N.J.- Andahuasi”, es un trabajo de investigación para obtener el grado ... -
La jornada escolar completa (JEC) y su influencia en la actititud de los estudiantes del vi ciclo de educación básica regular de la institución educativa N° 2088 República Federal de Alemania en San Martín de Porres, Lima-Perú
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-07-09)El presente trabajo de investigación denominado la jornada escolar completa (JEC) y su influencia en la actitud de los estudiantes del VI ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa N° 2088 República ... -
Jornada escolar completa y el desarrollo de competencias de ciencias sociales en estudiantes de secundaria de la institucion educativa Manuel Gonzales Prada de Villa Rica, Oxapampa region Pasco 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-08-11)La investigación tiene como fin de seguir los trámites para la obtención del grado de maestría principalmente, su objetivo es: Explicar cómo la Jornada Escolar Completa (JEC) permite mejorar las competencias en la asignatura ... -
El juego basado en la pedagogía Freinet para fortalecer las habilidades sociales en los niños de la Institución Educativa Nº 20391 Jorge Bravo de Rueda Querol - Chancay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-12-14)El propósito del trabajo es “Determinar la relación del juego basado en la pedagogía Freinet para fortalecer las habilidades sociales en los niños de la institución educativa Nº 20391 Jorge Bravo de Rueda Querol – Chancay”, ... -
El juego de palabras en el desarrollo de la creatividad en los niños de la institución educativa N°392 Señor de Luren Supe Pueblo
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-03-10)Los juegos de palabras son silabas trabadas de manera divertida para favorecer la memoria y la creatividad desarrollando el lenguaje, los niños en las edades tempranas están en un proceso de aprender a comunicarse, las ... -
El juego de rompecabezas y su relación con la motricidad fina, en niños de la cuna jardín María Madre del Rosario Campo Alegre – Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-11)Los rompecabezas es un juego enfocado a unir piezas formando diversas figuras y necesita de precisión digital y pueden variar su complejidad en diseño, como en cantidad de piezas según sea la edad de los integrantes ... -
El juego en el desarrollo lógico matemático de los niños de la I.E.I. N° 656 “Pasitos de Jesús” - Hualmay, durante el año escolar 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-02-23)El presente estudio tiene el siguiente propósito, determinar la influencia que ejerce el juego en el desarrollo lógico matemático de los niños de la I.E.I. N° 656 “Pasitos de Jesús”- Hualmay, durante el año escolar 2016. ... -
Juego libre en los sectores y el desarrollo de creatividad de los niños de 5 años en la I.E.I 663 los Pinos - Barranca
(José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-10-27)La finalidad de esta investigación fue determinar la relación entre el juego libre en los sectores y el desarrollo de la creatividad de los niños de 5 años en la I.E.I 663 los pinos – Barranca, el enfoque empleado de ... -
Los juegos cognitivos y su relacion con la creatividad en los niños de la institucion educativa inicial 669 Flor de Maria Drago Persivale Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-02-09)El trabajo tiene como objetivo señalar la conexión entre los juegos cognitivos y la creatividad en los niños de la institución educativa inicial 669 Flor de María Drago Persivale – Huacho, para la obtención de resultados ... -
Los juegos con títeres para motivar el cuidado del medio ambiente en los niños del Inicial Niño Divino - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-04-04)Los títeres es una técnica preponderante en la pedagogía por ser considerado como un conducto didáctico preciado que resalta la atención no solamente a los pequeños sino también a los grandes y repercute en la evolución ... -
Juegos cooperativos y habilidades sociales en estudiantes del nivel inicial de la I.E.I. N°338 - Sayan año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-14)El estudio sobre Juego cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de nivel inicial de la I.E.I. Nº338 del Distrito de Sayán 2018, tuvo como objetivo establecer una asociación entre las variables mencionadas para ... -
Juegos cooperativos y habilidades sociales en estudiantes del nivel inicial de la I.E.I. Nº338, SAYAN año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-14)El estudio sobre Juego cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de nivel inicial de la I.E.I. Nº338 del Distrito de Sayán 2018, tuvo como objetivo establecer una asociación entre las variables mencionadas para ... -
Los juegos de construcción y su relacion con el desarrollo de la coordinación motora fina en los niños del jardin virgen de la candelaria de la localidad de Chancay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-12-20)Los juegos de construcción son la herramienta más importante en el desarrollo del hombre y la actividad primordial de los niños para aprender por lo tanto su aplicación favorece significativamente con la coordinación motora ... -
Juegos de mesa para consolidar el desarrollo del pensamiento lógico en niños de la institucion educativa inicial N° 490 Jose de San Martin de Pampalibre – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-16)Los juegos son actividades imprescindibles en la vida de los niños y se debe considerar para el aprendizaje y desarrollo de las habilidades, se ha considerado esta estrategia para mejorar el área matemática en los niños ... -
Juegos de movimiento para propiciar experiencias motrices basicas en los niños del colegio Integrado Pampa San Alejo N°20947- Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-10-12)El objetivo del trabajo es “Determinar la relación de los juegos de movimiento y las experiencias motrices básicas en los niños del colegio integrado Pampa San Alejo Nº 20947 –Barranca”, los procedimientos que se emplearon ... -
Los juegos didacticos en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de 2 años de la I.E.I N° 658 Fe y Alegria Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)La presente tesis de grado: los juegos didácticos en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de 2 años de la I.E.I N° 658 fe y Alegría Huacho, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, ... -
Los juegos didácticos en el desarrollo de la estimulación temprana en niños de 2 años de la i.e. privada “Pkes School – Huaura”
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)En la presente investigación se estudió la influencia de los juegos didácticos en el desarrollo de la estimulación temprana en niños de 2 años de la I.E.P Pkes School-Huaura, en la cual obtuvimos como resultado la ...