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Juego cooperativo en las habilidades sociales de los estudiantes de la I.E. N°20359 “Reyna de la Paz” – Vegueta, 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-12-17)Uno de los problemas frecuentes que se observó En el colegio es que los estudiantes tienen problemas para comunicarse e interactuar de manera efectiva y armoniosa entre ellos es decir se observaba que los estudiantes ... -
Juego cooperativo y desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E. Pasitos de Jesus - Hualmay 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-12-12)El estudio trata sobre el análisis de la correspondencia que hay en cuanto a las mudables de investigación JUEGO COOPERATIVO Y DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES EN INFANTES CON 5 AÑITOS DEL C.E. PASITOS DE JESUS ubicada ... -
Juego cooperativo y la adquisición de habilidades lingüísticas en niños de 5 años de la I. E. Eusebio Arroniz del distrito de Huacho - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La investigación tiene como objetivo de estudio determinar el grado de RELACIÓN ENTRE EL JUEGO COOPERATIVO Y LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES LINGUISTICAS EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I. E. EUSEBIO ARRONIZ DEL DISTRITO DE HUACHO ... -
El juego de palabras en el desarrollo de la creatividad en los niños de la institución educativa N°392 Señor de Luren Supe Pueblo
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-03-10)Los juegos de palabras son silabas trabadas de manera divertida para favorecer la memoria y la creatividad desarrollando el lenguaje, los niños en las edades tempranas están en un proceso de aprender a comunicarse, las ... -
El juego de roles como estrategia para el desarrollo de la oralidad de los niños de la I.E.I. N° 394 “Capullitos del Señor de la Ascensión” - Amay, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-01-29)Es conocido que las primeras vivencias del idioma se crean de manera natural y espontánea en la vida familiar, por lo que el menor internaliza, como una forma específica de entendimiento, los métodos operativos y funcionales ... -
El juego de rompecabezas y su relación con la motricidad fina, en niños de la cuna jardín María Madre del Rosario Campo Alegre – Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-11)Los rompecabezas es un juego enfocado a unir piezas formando diversas figuras y necesita de precisión digital y pueden variar su complejidad en diseño, como en cantidad de piezas según sea la edad de los integrantes ... -
El juego desde el punto de vista didactico en el nivel inicial de La I.E.I. N°2140 “Santo Barato” – distrito Pichanaki 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre el juego desde el punto de vista didáctico en el nivel inicial de la I.E.I. N°2140 “Santo Barato” – distrito de Pichanaki 2017; Se determinó ... -
El juego dramático y su relación con la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E.P. Liceo Español, Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-04-02)El desarrollo de este trabajo de investigación se realizó con el objetivo: establecer el grado de interdependencia existente entre el juego dramático y la expresión verbal en los estudiantes que vienen cursando la educación ... -
El juego dramático y su relación con la identidad personal de los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.P. “Risas y Trazos” del Distrito de Magdalena del Mar, Lima, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Sabiendo la importancia que tiene, el desarrollo de la identidad personal, en los niños y niñas preescolares, el docente o la docente del aula, se ven en la obligación de buscar estrategias pedagógicas que posibiliten ... -
El juego en el aprendizaje de la matemática de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría” – Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-01-19)A nivel social los niños son la base del futuro de las condiciones sociales de un determinado lugar, los niños aprenden a través de juegos, canciones y cosas que resulten ser entretenidas para ellos, las matemática muchas ... -
Juego en el aprendizaje del área de matemática de los niños de la I.E.I. Nº 86 “Divino Niño Jesús”-Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-10-26)El presente trabajo de investigación titulada “Juego en el aprendizaje del área de matemática de los niños de la I.E.I. Nº 86 “Divino niño Jesús”-Huacho, 2022”, tuvo como objetivo general determinar la relación entre el ... -
El juego en el aprendizaje significativo de los niños de la I.E.I. N°086 Divino Niño Jesús- Huacho, durante el año escolar 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-08-07)El objetivo de este estudio es, determinar la influencia que ejerce el juego en el aprendizaje significativo de los niños de la I.E.E. No 086 Divino niño Jesús-Huacho, durante el año escolar 2019. Para este fin la pregunta ... -
El juego en el desarrollo de habilidades socioemocionales en los niños del II ciclo de la I.E.I Eusebio Arroniz Gomez
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2019-02-22)El presente trabajo se trata de investigar la relación el juego y el desarrollo de habilidades socio emocionales en los niños del II ciclo de la I.E.I, Eusebio Arroniz Gómez se parte desde la perspectiva de mirar al niño ... -
El juego en el desarrollo de la creatividad de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 658 - Huacho, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-03-06)El presente estudio tiene el siguiente propósito, determinar la influencia que ejerce el juego en el desarrollo de la creatividad de los niños de la Institución Educativa Inicial Nº 658- Huacho, 2022. Para este fin la ... -
El juego en el desarrollo de la creatividad en los niños de la Cuna Jardin - Canguritos
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-09-13)El trabajo: “EL JUEGO EN EL PROGRESO DE LA CREATIVIDAD EN INFANTES DE LA CUNA JARDIN- CANGURITOS”, es una tarea de estudio y el propósito de alcanzar la licencia en Educación con especialidad en Enseñanza Inicial y Arte ... -
El juego en el desarrollo de la psicomotricidad en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 661 – Barranca, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-08-29)El trabajo: “LOS JUEGOS EN LA MEJORA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DEL C.E.I. Nº661- BARRANCA, 2022”, siendo una labor de estudios a fin de lograr la anuencia en Educación en la facultad de Educación Inicial ... -
El juego en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 3 años de la I.E.I. Nº 086 “Divino Niño Jesús”- Huacho, durante el año escolar 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-06-23)Las personas necesitan el lenguaje para poder comunicarse y representar sus pensamientos y sentimientos, pero cada vez son más los niños que tienen barreras idiomáticas específicas que dificultan sus habilidades sociales ... -
El juego en el desarrollo integral del niño del II ciclo del jardin N° 659 Jurisdiccion de Santa Maria en el 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-08-23)Objetivo: La investigación: “El juego en el Desarrollo Integral del niño del II Ciclo del Jardín N° 659 Jurisdicción de Santa María En El 2019”, efectuada en los claustros Faustinianos en la obtención de la titulación ... -
El juego en el desarrollo lógico matemático de los niños de la I.E.I. N° 656 “Pasitos de Jesús” - Hualmay, durante el año escolar 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-02-23)El presente estudio tiene el siguiente propósito, determinar la influencia que ejerce el juego en el desarrollo lógico matemático de los niños de la I.E.I. N° 656 “Pasitos de Jesús”- Hualmay, durante el año escolar 2016. ... -
El juego en el desarrollo lógico matemático de los niños del nivel primaria de la institución educativa Los Pastorcitos de Fátima, Lima - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)OBJETIVO: Determinar la relación del Juegos y el desarrollo lógico Matemático de los niños del nivel primaria de la Institución Educativa Los Pastorcitos de Fátima, Lima-.2017 METODO : Se aplicó el método descriptivo-cor ...