Maestría en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Pedagogía
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Recent Submissions
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Gestión pedagógica y su influencia con el desempeño docente en la Institución Educativa Pedro Paulet, Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-13)Objetivo: determinar la influencia de la gestión pedagógica en el desempeño docente en la Institución Educativa Pedro Paulet, Huacho, 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con un ... -
Empoderamiento y el liderazgo docente en el área de Ciencias Sociales de la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-05)Con la finalidad de conocer el vínculo entre el empoderamiento y el liderazgo docente de una entidad escolar, se delineó una investigación de carácter descriptivo correlacional, ejecutada en un grupo de 12 docentes del ... -
Estrategias lúdicas en el desarrollo del lenguaje verbal en niños de 4 años de la I.E.I. N°356-Vegueta, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-24)El presente estudio aborda las estrategias lúdicas en el desarrollo del lenguaje verbal en niños, subrayando el juego como un recurso educativo esencial en la educación inicial. Mediante actividades estructuradas, como ... -
El aprendizaje significativo y los aprendizajes actuales en la facultad de educación de la universidad nacional de Huacho, 2025 I
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-01-28)La dificultad de aprender de manera eficaz en el mundo actual se deriva del problema de implementarlo cuidando de manera eficaz frente a un aprendizaje por memoria, la dificultad de asociar los conceptos con la realidad ... -
La oratoria como herramienta para potenciar la participación estudiantil en presentaciones académicas en la I.E. San Antonio, Tanta - Yauyos, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-14)El estudio tuvo como propósito determinar la relación entre la oratoria como herramienta potenciadora y la participación estudiantil en presentaciones académicas en la I.E. San Antonio, ubicada en Tanta – Yauyos, durante ... -
La interacción docente-estudiante y el clima escolar en el desarrollo socioemocional de los estudiantes de la I.E. Inca Garcilaso de la Vega - Huarmey, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-27)El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la interacción docente– estudiante y el clima escolar con el desarrollo socioemocional de los estudiantes de la I.E. Inca Garcilaso de la Vega – Huarmey, 2025. La ... -
Actividades físicas recreativas y uso adecuado del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. N°33332, Huamalies
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-10-06)Objetivo: precisar el nivel de relación que presentan los ejercicios físicos recreativos y el uso conveniente de los momentos libres de los educandos de una institución escolar. Metodológicamente: el estudio es de naturaleza ... -
Interpretación de imágenes y los procesos cognitivos en los niños de la Institucion Educativa Nª 331 Rayito de Luz – Churin
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-24)Las investigaciones descriptivas correlacionales son un enfoque fundamental en la indagación académica que brinda los sujetos en formación la posibilidades analíticas describir y analizar las relaciones entre variables en ... -
Relación entre el enfoque por competencia y rendimiento académico dentro del área de inglés en los alumnos de 4TO de secundaria de la I.E. 20357 Cesar Vallejo Mendoza, Vegueta – 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-11)La investigación titulada Relación entre el enfoque por competencia y rendimiento académico dentro del área de inglés en los alumnos de 4to de secundaria de la institución educativa 20357 Cesar Vallejo Mendoza, Vegueta – ... -
Estrategias evaluativas y proceso de aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Manuel Tovar – Sayán, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-01-26)Objetivo: determinar la relación existente entre las estrategias evaluativas con el proceso de aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Manuel Tovar–Sayán, 2024. Metodología: Se considera una investigación ... -
Uso de las redes sociales y la ortografía en los estudiantes del 1er grado de secundaria de la I.E. Victor R. Haya de la Torre – Vilcahuaura 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-10)Objetivo: establecer si se asocian el uso de las redes sociales con la ortografía en los estudiantes del 1er grado de secundaria de la I.E. Victor R. Haya de la Torre – Vilcahuaura 2024. Métodos: El diseño que se empleo ... -
Recursos didácticos y competencias comunicativas en estudiantes del 5to grado de secundaria en la I.E. 20983 Julio C. Tello, Hualmay – 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-01-29)Objetivo: analizar la relación entre los recursos didácticos y el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa N.° 20983 Julio C. Tello, del distrito ... -
La enseñanza virtual y la expresión oral del idioma inglés en estudiantes del 5to grado de secundaria, de la I.E.E. República Argentina, Nuevo Chimbote, 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-11-06)La investigación: “La enseñanza virtual y la expresión oral del idioma inglés en estudiantes de 5to grado de secundaria, de la I.E.E. República Argentina, Nuevo Chimbote, 2021”, es una tarea con el fin de lograr el nivel ... -
La gestión directiva centrada en los aprendizajes y su relación con el desempeño docente en el nivel primaria de la I.E.E. Luis Fabio Xammar de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-01-26)Objetivo: determinar la relación existente entre una gestión directiva centrada en los aprendizajes y el desempeño de los docentes del nivel primaria en la IEE Luis Fabio Xammar de Huacho, año 2018. Se aplicó el tipo de ... -
Participación familiar y logros de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Andahuasi, Sayán – 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-06)Con el objeto de conocer el vínculo entre la participación de las familias y el logro académico de los alumnos, se delineó una investigación no experimental, descriptivo correlacional, trabajada en 85 estudiantes del quinto ... -
Rol docente en la era digital y aprendizaje autónomo en la Institución Educativa Oscar Miroquesada de la Guerra N°20007 – Cajatambo
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-12-29)El estudio y sus exámenes titula: “Rol del pedagogo en la era digital y asimilacion autónoma en el C.E. Oscar Miroquesada de la Guerra N°20007 - Cajatambo”, es una labor de estudio y análisis a fin de conseguir el nivel ... -
Competencia educacional y desarrollo de habilidades blandas de los alumnos de la I.E. 21007 - Santa María, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-04)Objetivo: determinar cómo se relaciona la competencia educacional y el desarrollo de las habilidades blandas de los alumnos de la I.E. 21007 – Santa María, 2024. Metodología: enfoque cuantitativo, diseño no experimental y ... -
El enfoque por competencias y las técnicas didácticas en los alumnos de la escuela de posgrado en la UNJFSC de Huacho, 2022 II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-02-21)A nivel mundial se tenía antes un modo clásico de brindar enseñanza en los salones de clase además la forma en que aprendían los alumnos era simplemente a través de la memorización sin tener el interés de aprender las ... -
Arte y música en el desarrollo de habilidades lingüísticas en estudiantes de la I.E.I N°87 Emilia Barcia Boniffatti – Huaral, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-18)La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el arte y la música y el desarrollo de habilidades lingüísticas en los estudiantes de la I.E.I. N.º 87 Emilia Barcia Boniffatti de Huaral, en el año 2025. ... -
Procesos metacognitivos y toma de decisiones en los estudiantes de la Escuela de Posgrado de Universidad Nacional de Huacho, 2023 II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-01-06)En la actualidad los profesores todavía utilizan su tradicional método de enseñar haciendo uso únicamente de clases magistrales y/ o trabajando en grupos, es posible que empleen estrategias que son empíricas además de otras ...
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