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Calidad de liderazgo directivo y desempeño docente en la facultad de educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Huacho – 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El Objetivo de nuestra investigación fue determinar la relación entre la Calidad de Liderazgo Directivo y el Desempeño Docente en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Los ...
Desempeño docente y motivación de los estudiantes del i ciclo de la especialidad de educación primaria de la Facultad de Educación de la UNJFSC de Huacho-2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
En la presente investigación se estudió la influencia del desempeño docente en la motivación de los estudiantes de la escuela de educación primaria de la facultad de educación- UNJFSC, en la cual obtuvimos como resultado ...
Desempeño docente y formación profesional de los estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
En la presente investigación se analizó en qué medida existe influencia del desempeño docente en la formación profesional de los estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria en la Especialidad de Ciencias Sociales y ...
Percepción sobre las competencias docentes y compromiso académico de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-09)
La investigación tuvo como objetivo comprobar la correspondencia entre la percepción sobre las competencias docentes y el compromiso académico de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Andahuasi, utilizando ...
El liderazgo transformacional y su relación con el desempeño docente en la institución educativa 20321 Santa Rosa nivel primaria del distrito de Huacho 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis lleva por título “El liderazgo transformacional y su relación con el desempeño docente en la Institución Educativa N° 20321 Santa Rosa nivel primaria del distrito de Huacho 2018. y el objetivo general fue ...
Desempeño Docente y Estilos de Vida de los Docentes del Nivel Primario de la Institución Educativa Emblemática 20318 José Antonio Macnamara Mesías, Huacho - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El estudio de esta investigación planteó ¿Cuál es la relación del desempeño docente con los estilos de vida de los docentes del nivel Primario de la Institución Educativa Emblemática 20318 José Antonio Macnamara Mesías, ...
Liderazgo del gerente educativo y el desempeño docente en la institución educativa ―Coronel Pedro Portillo Silva‖ Huaura – 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
El tipo de investigación fue básica, conocida como pura o fundamental, el nivel de investigación fue descriptiva , el método de estudio que se empleó fue el método científico, es decir, el investigador medita de manera ...
Inteligencia emocional y desempeño docente en el proceso enseñanza – aprendizaje en las alumnas del 6to grado de primaria de la I.E. N° 20321 Santa Rosa Huacho - 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-10-18)
Objetivo: Determinar si la inteligencia emocional y desempeño docente se relaciona con el proceso de enseñanza aprendizaje, en las alumnas del 6to grado de primaria de la I.E. N° 20321 Santa Rosa Huacho – 2019. Métodos: ...
Gestión educativa y desempeño docente en la institución educativa integrada 674-21003 Vegueta – Huaura 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-12-16)
objetivo, determinar la relación entre las variables Gestión educativa y desempeño docente en la institución
educativa integrada 674-21003, Vegueta – Huaura. La investigación es de tipo observacional,
retrospectivo, ...
Formación profesional en el uso de tic en educación y la actitud hacia su aplicabilidad en el marco del buen desempeño docente en el nivel primaria de la I.E. Nº 21577 de Paramonga, año 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-01-15)
El sistema de buena ejecución alentadora es un dispositivo clave que caracteriza las áreas, capacidades y exhibiciones que cada educador EBR debe satisfacer para garantizar el privilegio de una capacitación de calidad para ...