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El desarrollo psicomotor en la comprension matematica de los alumnos del 4TO año de educacion secundaria de la I.E.P. Miguel Ángel - San Martín de Porres – Lima – 2016.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-29)
En la presente investigación se pudo conocer y analizar la variable desarrollo psicomotor y la
variable comprensión matemática, esta tesis tiene como objetivo determinar cómo influye el
desarrollo psicomotor en la ...
Los materiales didacticos para el logro de las competencias matematicas en los estudiantes del III ciclo de EBR del colegio 20930 Virgen de la Merced – Sayan
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-09-23)
La finalidad de esta investigación fue Determinar la relación de los materiales didácticos
para el logro de las competencias matemáticas en los estudiantes del III ciclo de EBR del
colegio 20930 Virgen de la Merced – ...
El internet como herramienta didáctica en tiempos de pandemia en el aprendizaje de los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa integrada No 15 – 20347 – Santa María -Huaura - 2021.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-25)
El Internet, como herramienta didáctica en los tiempos de pandemia, se ha
convertido en la herramienta indispensable en el proceso de enseñanza y el
aprendizaje. Hoy en día se utiliza en todos los niveles educativos, es ...
Implementación del “Método singapur” para mejorar el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de la I.E. 20799 Daniel Alcides Carrión - Chancayllo
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-12-28)
El proceso investigativo se propuso determinar la eficiencia del Método Singapur para elevar los niveles en los aprendizajes de la Matemática, a través de un esquema con tipología cuantitativa, modelo pre experimental, ...
Estilos de aprendizaje y la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Puerto Belen - B de Iparia, Coronel Portillo, Region Ucayali 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-26)
El presente trabajo tiene por finalidad de estudiar cuál es la relación del estilo de aprendizaje con la resolución de problemas de cantidad en el área de matemática en los estudiantes de secundaria de la Institución ...
Los juegos matemáticos como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo en los niños del nivel primario de la escuela pública N° 20820 Nuestra Señora Fátima de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-11-09)
El objetivo fundamental de la investigación es determinar la relación existente entre los juegos matemáticos y el aprendizaje significativo en los niños del nivel primario de la escuela pública N° 20820 Nuestra Señora ...
Aplicación de GeoGebra en el aprendizaje de la competencia matemática: resuelve problemas de forma, movimiento y localización, en el 2º de secundaria. IEE. Pedro E. Paulet. Huacho.2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-01-25)
La fase investigativa, asumió el propósito central en establecer niveles de
aprendizajes de la Competencia en el área de matemática (CAM): resuelve
problemas de formas, movimiento y localización (RPFML), mediante
aplicaciones ...
Tecnologías de información en el proceso de aprendizaje de la matemática en los alumnos del tercer año de secundaria I.E.E. 9 de Diciembre Distrito de Pueblo Nuevo 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-05-03)
Se llega a determinación del tema las tecnologías de información en el proceso de aprendizaje de la matemática en los alumnos del tercer año de secundaria I.E.E. 9 de diciembre distrito de Pueblo Nuevo 2021; diseño de ...