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Influencia didactica en el uso de las plataformas virtuales en la calidad del aprendizaje en alumnos de la institucion educativa N° 20801 – Sayan- 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-10-20)
La educación posee elementos dinámicos que hacen que las personas e instituciones involucradas en propuestas de procesos de enseñanza- aprendizaje consideren la dinámica que esta va tomando con el transcurso del tiempo, ...
Liderazgo del director y desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa Ricardo Palma de la Ugel 09, año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-02-28)
El liderazgo es la cualidad básica que debe poseer todo aquel que dirige una Institución Educativa, tener la capacidad de crear un buen ambiente donde todos se sientan a gusto de pertenecer a dicha Institución y esto se ...
Elaboración de simuladores en el software geogebra en el desarrollo de la capacidad de comunicación matemática
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-02)
Se ha explorado un programa simbólico y de formas, orientadas por la geometría en movimiento, por la posibilidad de investigar las transformaciones en el plano u el espacio.
He constatado que existe un nivel de significancia ...
El desarrollo psicomotor en la comprension matematica de los alumnos del 4TO año de educacion secundaria de la I.E.P. Miguel Ángel - San Martín de Porres – Lima – 2016.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-29)
En la presente investigación se pudo conocer y analizar la variable desarrollo psicomotor y la
variable comprensión matemática, esta tesis tiene como objetivo determinar cómo influye el
desarrollo psicomotor en la ...
Crisis de valores y autoestima en los estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E.P Innova School moquegua
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-05-04)
El presente trabajo: “CRISIS DE VALORES Y AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DEL 5TO AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E.P INNOVA SCHOOLMOQUEGUA”, es un compromiso de indagación a fin de lograr la carrera en Educación en la especialización ...
Los materiales didacticos para el logro de las competencias matematicas en los estudiantes del III ciclo de EBR del colegio 20930 Virgen de la Merced – Sayan
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-09-23)
La finalidad de esta investigación fue Determinar la relación de los materiales didácticos
para el logro de las competencias matemáticas en los estudiantes del III ciclo de EBR del
colegio 20930 Virgen de la Merced – ...
El internet como herramienta didáctica en tiempos de pandemia en el aprendizaje de los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa integrada No 15 – 20347 – Santa María -Huaura - 2021.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-25)
El Internet, como herramienta didáctica en los tiempos de pandemia, se ha
convertido en la herramienta indispensable en el proceso de enseñanza y el
aprendizaje. Hoy en día se utiliza en todos los niveles educativos, es ...
Filosofía de la ciencia en el aprendizaje de las leyes del movimiento de newton; en la I.E. Luis Fabio Xammar Jurado 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-07-02)
Nuestro país posee la educación científica más deficiente entre los miembros
de la OCDE. Por lo que hemos experimentado una estrategia alternativa, a la que
viene impulsando el Ministerio de Educación de Perú. Una ...
Crisis deontológico y autoestima en los estudiantes del 5 año de secundaria de la I.E.P. Abraham Lincoln College- Chincha
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-30)
El presente trabajo: “CRISIS DEONTOLOGICO Y AUTOESTIMA EN LOS EDUCNADOS DE 5 AÑO DE NIVEL SECUNDARIO DEL C.E.P. ABRAHAM LINCOLN COLLEGE- CHINCHA”, es un compromiso de indagación a fin de alcanzar la licenciatura en Educación ...
Aprendizaje cooperativo y el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa Teresa Gonzales De Fanning- 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-05-06)
El presente estudio su objetivo general fue determinar la re1ación entre el aprendizaje cooperativo y el desarrollo de competencias matemáticas. El estudio estuvo bajo el enfoque cuantitativo, de tipo básica con un diseño ...