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Relacion entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en la institucion educativa no 20341 “Madre Teresa De Calcuta”- Santa Maria – Huaura - 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-04)
La presente investigación se planteó el objetivo principal de determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en la Institución Educativa No 20341 “Madre Teresa de Calcuta” – Santa María – ...
La educación virtual en el proceso de aprendizaje en estudiantes del ii ciclo de la escuela de educación inicial de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-15)
La situación generada por la pandemia del COVID 19 trastocaron todas las formas de vida de las personas, la educación no fue ajena a ello, se dejó de lado la educación presencial y se optó por la educación a distancia ...
La motivación y el aprendizaje autónomo en escolares del quinto grado del nivel secundaria de I. E. Libertador José de San Martin, Oyón
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-10)
La educación como proceso debe de considerar una serie de acciones coherentes y secuenciales, pero es la participación de los estudiantes la que se genera como una situación determinante en todo el proceso, si el alumno ...
El clima laboral y la inteligencia emocional en los estudiantes de la especialidad de Matemática Física e Informática UNJFSC 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-23)
El clima laboral es una condición que permite que las organizaciones sean exitosas o sean efímeras, las personas que las conforman deben de mostrar sus competencias laborales, pero también niveles de acercamiento y de ...
La motivación y el aprendizaje del idioma inglés en las estudiantes del quinto grado del nivel secundario del centro educativo particular santa rosa hermanas misioneras Dominicas del Rosario, Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-09)
Objetivo: Determinar la relación que existe entre la motivación y el aprendizaje del idioma inglés en las estudiantes del quinto grado del nivel secundario del Centro Educativo Particular Santa Rosa Hermanas Misioneras ...
Aprovechamiento académico y estrategias para aprender en estudiantes del CPU UNJFSC, Huacho
(José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-24)
Los docentes para enseñar y los alumnos para aprender realizan acciones que permiten
procesar formas de enseñar e instruirse, las estrategias son los recursos que se utilizan para
lograr determinados propósitos, así, las ...
La autoestima y el proceso de aprendizaje en escolares de la institución educativa inicial 404 de Mazo
(José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-11)
Las personas determinan una serie de condiciones favorable para que su vida sea
exitosa o de lo contrario que puede ser conflictiva, ello implica que desde niños debe de
generarse en su vida factores que orientan su vida ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de la escuela de trabajo social de la UNJFSC – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-10-13)
La Investigación realizada se propuso como objetivo general, determinar qué relación existe
entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes de la Escuela
Profesional de Trabajo Social de ...
Enfoque comunicativo y el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de la I. E. P. Isaac Newton Huaral, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-09-01)
Generar formas de entender cómo se comunican las personas ha sido motivo de
análisis y de investigaciones, los seres humanos pueden comunicarse pero se adquieren
particularidades, por ello que se intensificó en la década ...
Uso de materiales reciclables como estrategia didactica en el aprendizaje en el area de logico matematico en estudiantes del primer grado de primaria de la institucion educativa No 20334 -Huaura – 2021
(José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-08)
El presente trabajo de investigación titulado: “Uso de los materiales reciclables
como estrategia didáctica en el aprendizaje del Área de Lógico – Matemático en
estudiantes del primer grado de primaria de la Institución ...