Facultad de Educación: Recent submissions
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Comprensión lectora y producción de textos en educandos del primero de secundaria de la Institución Educativa Mercedes Indacochea de Huacho - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente tesis tiene por finalidad demostrar cómo la comprensión lectora influye en la producción de textos en educandos del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Mercedes Indacochea de Huacho el 2017. ... -
Los títeres como herramienta básica para el aprendizaje significativo en niños de 3 años de la I.E.I N° 461 Medallita Milgrosa Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)La presente tesis de grado: es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ... -
La comprensión lectora y su influencia con el aprendizaje significativo en los alumnos del 4to de secundaria en la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)La presente investigación se realizó con la finalidad de conocer el nivel de influencia que tiene la comprensión lectora en el aprendizaje significativo es importante la aplicación adecuada de los niveles ... -
Los niveles de comprensión de textos utilizando técnicas estratégicas y su incidencia en el rendimiento académico de los niños del V ciclo de educación primaria de la I.E. “María de Fátima” Nº 20343 de Luriama en el 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)La presente tesis tiene por finalidad conocer cómo los niveles de comprensión de textos utilizando técnicas estratégicas inciden en el rendimiento académico de los niños del V Ciclo de educación primaria de la I.E. “María ... -
Los cuentos infantiles en el desarrollo de la creatividad en los niños de 3 años de la I.E.I N°656 Lauriama - Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ... -
Paternidad responsable en el aprendizaje de los niños de I.E.I N° 086 Divino Niño Jesus – Huacho, durante el año escolar 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)La presente tesis de grado: Paternidad responsable en el aprendizaje de los niños de I.E.I N° 086 divino niño Jesus – Huacho, durante el año escolar 2016, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, ... -
Los textos narrativos y los niveles de comprensión lectora en el área de comunicación de los alumnos del 4to de secundaria de la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)Mi trabajo de investigación fue desarrollada teniendo en cuenta los conceptos de diferentes personajes especialista en el tema como: Hernández, Fernández y Baptista; en tanto que para el análisis de las ... -
Los materiales educativos y su relación con la estimulación temprana en los niños de 2 años de edad en la cuna – jardín “Canguritos” del distrito de Huacho - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)El presente trabajo se trata de investigar la relación entre la Los materiales educativos y su relación con la estimulación temprana en los niños menores de dos años, se parte desde la perspectiva de mirar al niño como ... -
Familias disfuncionales en el aprendizaje de los niños de la I.E.I. N° 086 “Divino Niño Jesús” Huacho, durante el año escolar 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)Las sociedades atraviesan un problema que tiene que ver directamente con la institución básica de toda sociedad y esa institución es la familia, la misma que tiene en su seno variados y difíciles factores que enfrentar a ... -
Niveles de desarrollo de la competencia 10 del curriculo nacional peruano en la comunicación oral de los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E.E. Nº 20321 del 2016 Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)El presente trabajo trata de investigar la relación los niveles de desarrollo de la competencia 10 y el currículo nacional del Perú, mirar al niño y niña del cuarto grado de primaria como un ser comunicador, como un ... -
La influencia de la natación en el fortalecimiento de la autoestima en niños de 8 a 12 años del distrito de Huacho, año 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)Esta investigación está enmarcada a partir de la Educación de Física y la Psicología, tomando como punto de partida las Actividades Acuáticas Educativas (Moreno y Gutiérrez) dentro de la natación y la autoestima como ... -
La metacognición y los niveles del pensamiento crítico
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La presente producción intelectual fue orientada al cultivo de las capacidades que contiene el Plan Curricular de la Educación Básica Regular (E.B.R.) y sus continuaciones en la vida universitaria a fin de consolidar las ... -
Cuentos infantiles y logros de aprendizaje en niños del II ciclo de la I. E. inicial Nº 673 “José Carlos Mariategui” Hualmay, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “Los cuentos infantiles se relacionan con ... -
Inteligencia musical y su relación con el aprendizaje en niños de 4 años de la I.E.I. N° 503 Manzanares
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “La inteligencia musical se relaciona ... -
Motivación y rendimiento académico de los alumnos de primaria del centro de educación básica alternativa Ricardo Palma del Distrito de Barranca en el año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)La motivación es un tema fundamental en el alumno desde que inicia sus estudios, las teorías psicológicas han utilizado variables motivacionales para explicar el comportamiento, conducta, hábitos que tienen los alumnos ... -
El uso de medios audiovisuales y el desarrollo de competencias en geografía en los estudiantes de 4to grado de secundaria de la I.E. Pedro E. Paulet Huacho - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)Se ha demostrado que el uso de medios audiovisuales si influye con el desarrollo de competencias en Geografía en los estudiantes de 4to grado de Secundaria de la I.E. Pedro E. Paulet Huacho 2018. Es una investigación ... -
Repercusión de la educación en la identidad local en los alumnos del 5to. año de secundaria de la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva – Huaura en el año 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “La educación repercute en la identidad local ... -
La tutoría y el rol del docente tutor en los estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano – Huacho, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “La tutoría se relaciona significativamente ... -
Conocimientos y prácticas sobre sexualidad en estudiantes universitarios del primer ciclo 2016 II de la Escuela Académico Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)La presente investigación trata acerca de la relación entre conocimientos y prácticas sobre sexualidad en estudiantes universitarios del primer ciclo 2016 II de la escuela académico profesional de Educación Secundaria de ... -
Juegos didácticos como estrategia de aprendizaje en la resolución de operaciones con números naturales en los estudiantes del 4to. Grado de Primaria de la I.E.P. Nº 70064 “San Martin” Puno - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “El uso de los Juegos Didácticos permite ...