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La familia y su relacion con el nivel de autoestima de los estudiantes del 5° grado de primaria de la Institucion Educativa Nuestra Señora de Guadalupe Lima, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-06-21)
Se desarrolló una investigación teórica de nivel correlacional y se aplicó un diseño no experimental– ex post facto a la muestra establecida en el estudio. La investigación, se enmarca en el enfoque epistemológico positivista, ...
La inteligencia emocional y el aprendizaje de los estudiantes del 4to. año de secundaria de la I.E. N.º 20334 Generalísimo Don José De San Martin del Distrito de Huaura – 2018
(José Faustino Sánchez Carrión, 2018-10-30)
La presente tesis trata sobre la inteligencia emocional que es la capacidad de las
personas de la lucidez de sus propias conmociones, y desplegar esta destreza se debe
ejercitar una positiva reglamentación de estas; si ...
Hábitos de estudio y aprendizaje del área de comunicación en estudiantes del 5° grado en la institución educativa N° 20871 Julio Octavio Reyes Mounier– El Paraíso
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-14)
El presente estudio, es una investigación que trata sobre los hábitos de estudio y el aprendizaje de los estudiantes del 5° grado de Secundaria, en el área de Comunicación según lo dispone el Diseño Curricular de Educación ...
Bajo interés de los padres y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del 3 de primaria de la institución educativa básico especial san martín de porres - lima en el año 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2013)
La presente investigación estuvo orientada a determinar cómo el bajo interés de los padres influye en el aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa Básico Especia) San Martín ...
Las actividades lúdicas y el aprendizaje de los niños en la institución eductaiva inicial n° 05 - andahuasi, del 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
La presente tesis que lleva por título Las Actividades Lúdicas y el aprendizaje de los niños en la Institución Educativa Inicial N°05-Andahuasi, del 2013, a través del juego, los niños pueden tener un mejor aprendizaje, y ...
Relación entre el uso de las tics y el aprendizaje de los estudiantes de la i.e. n° 20338 - santa cruz - leoncio prado - 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, ...
Uso de modernas plataformas tecnológicas de comunicación como valor agregado en el aprendizaje escolar de los alumnos del primer grado de secundaria en la institución educativa julio c. tello hualmay 2011
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2012)
la presente tesis: USO DE MODERNAS PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS DE COMUNCACIÓN COMO VALOR AGREGADO EN El APREDIZAJE ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIO C. TELLO, HUALMAY 2011, ...
Canciones escolares como estrategias de aprendizaje en los niños del primer grado de primaria de la I.E N°72049 de Pampa Grande – provincia de Azangaro
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-24)
El estudio sobre “Canciones escolares y su vinculación con la didáctica de aprendizaje en menores del II ciclo de la I.E. Inicial Na 394, Amay 2017”, donde se utilizó la metodología aplicada a la investigación básica, ...
Los materiales pedagógicos para fortalecer el área de comunicación en niños de 5 años de la I.E.I Parroquial San José Obrero - Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-12-18)
Los materiales pedagógicos utilizados por el docente son un apoyo auxiliar para fortalecer las áreas curriculares en este caso se consideró el área de comunicación por ser relevante para inicial donde los niños en esta ...
Los cuentos infantiles en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 2 años de la I.E.I 329 Carquin
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015-12-05)
La preocupación de buscar nuevas estrategias por parte del maestro en niños del primer ciclo nos ha llevado a investigar como los cuentos que son narraciones cortas donde el niño entra a mundos imaginarios favoreciendo el ...