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Las danzas peruanas y su relación con la identidad nacional de los estudiantes del cuarto grado de la institución educativa privada “Santa Barbara” de Huaura año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Qué relación existe entre la práctica de las danzas peruanas y el fortalecimiento de la identidad nacional de los estudiantes del Cuarto Grado de la Institución ...
Neurodidáctica y problemas de aprendizaje de las competencias matemáticas en la IEP “Cayetano Heredia” Barranca. 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Actualmente predominan en la didáctica de la educación en matemática de nuestro país, referida a su proceso de construcción del conocimiento, basado en competencia matemática. Considerándola exclusiva, porque no integra ...
Influencia del uso del celular en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes del vii ciclo de la institución educativa Andahuasi - Sayan
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Cuál es la influencia del uso del celular en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Andahuasi? ...
Procesos pedagógicos y clima escolar en los estudiantes del vii ciclo de la institución educativa Domingo Mandamiento Sipán, Hualmay – UGEL 9 - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Esta investigación se ha realizado teniendo en cuenta los pasos metodológicos de un investigación científica, iniciándose con la observación, planteamiento y la formulando el problema ¿Cómo se relaciona los procesos ...
El uso de letras móviles en el aula para el desarrollo de la comprensión oral en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E. Nº 20332, Reino de Suecia - Humaya - Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente Tesis, fue desarrollada tomando en consideración las orientaciones de Hernández, Fernández y Baptista; mientras que para la formulación de las Dimensiones se tomaron los conceptos del MINEDU – Perú (2015). ...
Actitudes estudiantiles y el logro de aprendizajes en el área de matemática en estudiantes del 3° grado de secundaria de la I. E. 20320 – Domingo Mandamiento Sipán, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La investigación sobre las actitudes estudiantiles y el logro de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del 3° del nivel secundario de la I. E. Domingo Mandamiento Sipán, del distrito de Hualmay en el año2018; ...
Teoria del aprendizaje significativo y el logro de capacidades en el área de matemática en estudiantes del 2° Grado de Primaria de la I. E. Flor de María Drago – Huacho - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-10-17)
La investigación tiene como eje de estudio los TEORIA DEL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO Y EL LOGRO DE CAPACIDADES EN EL ÁREA DE
MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DEL 2° GRADO DE PRIMARIA DE LA I. E. FLOR DE MARÍA DRAGO – HUACHO - ...
El uso de medios y materiales educativos en la enseñanza de educación física en los alumnos de primaria de la institución educativa Fé y Alegría 65 de Pamplona Alta, en el año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-06-25)
Esta investigación se realizó para hacer un análisis sobre El uso de medios y materiales
educativos en la enseñanza de educación física en los alumnos de primaria de la Institución
educativa Fe y Alegría 65 de Pamplona ...
El cuento como estrategia didáctica en la comprensión lectora en los niños de 5 años de la I.E.I. N°338 Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-02-01)
El CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN LA COMPRENSION LECTORA EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I N°338 SAYÁN es un tema de importancia pedagógica por medio del cual se logra en el niño diversas competencias como la, ...
La seguridad informática y su relación con la vulnerabilidad en el uso de las redes sociales, en estudiantes de educación secundaria, Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Cuando hablamos de seguridad indicamos protección, el de que no nos hagan y hacer daño a un objeto, persona o instrumentos, ello se da a través de la vulneración de estos objetos u/o personas; Por consiguiente, la seguridad ...