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El cuento como estrategia didáctica en la comprensión lectora en los niños de 5 años de la I.E.I. N°338 Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-02-01)
El CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN LA COMPRENSION LECTORA EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I N°338 SAYÁN es un tema de importancia pedagógica por medio del cual se logra en el niño diversas competencias como la, ...
Relación entre los organizadores visuales interactivos y la comprensión lectora de los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Privada Columbia – 2014
(Universidad Nacional Jose Faustino Sánchez Carrión, 2015-08)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿De qué manera se relacionan los organizadores visuales interactivos son la comprensión lectora de los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Privada ...
Literatura popular como estrategia de fomento del habito de lectura en estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institucion Educativa N° 20456 de Ihuari, año 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-10-23)
La investigación es un tema de gran interés e importancia dentro de la educación debido que la literatura popular como tal enriquece a las costumbres antepasadas y eso hace que no se pierda, y a su vez el hábito de leer ...
Los organizadores visuales para reforzar el habito de lectura en los niños del nivel primario del colegio 21007 Felix B. Cardenas de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-06-23)
La finalidad de esta investigación fue determinar la relación de los organizadores visuales para reforzar el hábito de lectura en los niños del nivel primario del colegio 21007 Félix B. Cárdenas de Huacho, el enfoque fue ...
Lectura crítica y competencia comunicativa en educandos de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Pedro Paulet de Huacho 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-11-26)
La tesis que presento dará realce al discurrir investigativo de un trabajo serio y coherente. De esta manera, mi problema general esboza la siguiente interrogante: ¿Cómo la lectura crítica influye en la competencia ...
Las leyendas huachanas como motivacion para la iniciacion de la lectura en los niños de 5 años del inicial 662 Virgen de la Merced – Sayan
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-10)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de las leyendas huachanas
como motivación para la iniciación de la lectura en los niños de 5 años del Inicial 662 Virgen
de la Merced – Sayan, el enfoque ...
La inteligencia lingüística y su influencia con el rendimiento académico en el área de comunicación en los alumnos del 4to de secundaria de la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-23)
En la investigación sobre la inteligencia lingüística siendo un tema de mucha importancia y trascendental en la formación académica de los alumnos, se desea conocer el grado de influencia de su rendimiento académico en los ...
Los cuentos infantiles como técnica para mejorar la comprensión lectora en los niños de 5 años de la I.E.P. Ricardo Palma - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-21)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación inicial y arte. La metodología que se utilizó fue la investigación básica, el ...
Sociograma literario y la comprensión lectora de los estudiantes del vi ciclo de la institución educativa Coronel Pedro Portillo Silva de Huaura 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-15)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Cómo se relaciona el sociograma literario y la comprensión lectora de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva de ...
Estrategias de aprendizaje y comprensión lectora de los estudiantes del 1° grado de educación secundaria en la institución educativa N° 21007 – Félix B. Cárdenas
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-06)
Abordar un tema que sea pertinente a la problemática que se vislumbra en la educación pública actual, debe ser la tarea que asuman todos los agentes vinculados a esta actividad. Es así que habiéndose determinado el diagnóstico ...