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El uso de marionetas como estrategia didactica en el desarrollo de las habilidades comunicativas en los niños de 3 años de la Instituciòn Educativa inicial N°365 Centro Poblado de Humaya
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-22)
Las marionetas es un recurso del que se vale el docente para modificar algunas actitudes en los niños, a simple vista es un muñeco sin vida, pero con mucha potencialidad en el trabajo pedagógico por esta razón es un material ...
Los juegos verbales y su relación con el pensamiento divergente en los niños del inicial Nº324 en Amay-Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-04-03)
El propósito de la investigación fue “Determinar la relación de los Juegos Verbales en el Pensamiento Divergente en los niños del inicial Nº 394 Amay-Huacho”, la investigación ha considerado procedimientos enfocados a ...
Tutoria y autoestima en estudiantes del V ciclo de primaria de la institución educativa N.º 16752 de Bagua, año 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-10-28)
Objetivo: Actualmente la tutoría juega un papel importante y determinante en el autoestima de los estudiantes dentro del aula, esto ayuda y conlleva a un mejor desenvolvimiento personal de los alumnos, al crear dicha ...
Disfuncion familiar en el aprendizaje de los alumnos de la I.E. N° 20820 “Nuestra Señora de Fatima”-Huacho, durante el año escolar 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Repositorio Institucional UNJFSC, 2021-10-07)
En la actualidad, la disfunción familiar es uno de los temas más controvertidos en el contexto social y educativo, especialmente cuando su incidencia se refleja en el comportamiento de los alumnos, que intentan absorber ...
Loncheras saludables y su relacion con el rendimiento escolar en niños del nivel inicial de la institución educativa integrada N° 15 - 20347 – Santa Maria – Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-05-19)
Las loncheras que los padres envian a sus niños es parte fundamental en la
nutrición de los infantes, ya que un estudiante de este nivel educativo, bien nutrido
aumenta su capacidad de concentración y rendimiento ...
Desarrollo holistico en el aprendizaje de los alumnos de la I.E.E. N° 20359 “Reyna de la Paz”- Végueta, durante el año escolar 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-06-04)
El desarrollo holístico es una variable que esperan alcanzar todas las sociedades en sus ciudadanos y hoy en día hacen muchos esfuerzos por que sus nuevas generaciones las logren alcanzar. Esta variable es muy importante ...
Aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico de los alumnos del segundo año del nivel secundaria de la institución educativa Luis Fabio Xammar Jurado – distrito de Santa Maria 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-11-04)
La presente investigación servirá para aportar conocimientos de grandes trascendencias al maestro en las aulas el aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico de los alumnos del segundo año del nivel secundaria de ...
Estrategias de aprendizaje y comprensión lectora de los estudiantes del 1° grado de educación secundaria en la institución educativa N° 21007 – Félix B. Cárdenas
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-06)
Abordar un tema que sea pertinente a la problemática que se vislumbra en la educación pública actual, debe ser la tarea que asuman todos los agentes vinculados a esta actividad. Es así que habiéndose determinado el diagnóstico ...
Los juegos temáticos para desarrollar el pensamiento Divergente en los niños de la institución educativa inicial N° 330 Virgen del Carmen – Supe
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-10-18)
El propósito del análisis es determinar la relación de los juegos temáticos en el
desarrollo del pensamiento divergente en los niños de la institución educativa inicial N°
330 Virgen del Carmen-Supe,
El diseño fue el ...
Materiales para el area de matematicas basados en el metodo montessori para el desarrollo del aprendizaje en los niños de la institución educativa cuna – jardin niño Jesus de Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-09)
La investigación busca determinar la relación entre los materiales para el área de
matemáticas basados en el método Montessori y el desarrollo del aprendizaje en los niños
de la Institución Educativa Cuna –Jardín Niño ...