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Atención en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E.E. Nº20820 “Nuestra Señora de Fátima” - Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-02-05)El presente trabajo de investigación titulada “Atención en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E.E. Nº20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2022”, tuvo como objetivo general determinar ... -
La atención y la comprensión lectora en los estudiantes del 4to grado de primaria de la institución educativa N° 20403 Carlos Martinez Uribe Huaral – Año 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-01-24)Objetivo: determinar la relación entre variables la atención y la comprensión lectora, conté con estudiantes del 4to grado de primaria de la Institución Educativa N° 20403 Carlos Martínez Uribe – Huaral – Año 2020, la ... -
La atención y la comprensión lectora en los estudiantes del 4° grado de primaria de la institución educativa N° 20335 Virgen del Carmen – Huaura, 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-03-05)Las personas deben de tener presente que prestar atención es parte del proceso cognitivo, utilizado por la psicología para saber si las personas perciben lo que sucede a su alrededor, lo señalado permite dirigir la ruta ... -
La atención y la comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de primaria de la institución educativa 20786 Víctor R. Haya de la Torre – Vilcahuaura 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-05-04)Objetivo: el trabajo: “LA ATENCIÓN Y LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL 6TO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20786 VICTOR R. HAYA DE LA TORRE – VILCAHUAURA 2022”, El estudio ha sido realizado con ... -
EL ATLETISMO Y SU RELACION CON EL DESARROLLO MOTOR DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E. SAN JUAN BOSCO- HUACHO
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-01-14)Objetivo: Determinar la relación que existe entre el Atletismo y el desarrollo motor de los niños de 5 años de la I.E San Juan Bosco- Huacho. Metodología: Investigación básica de tipo Básico, de nivel descriptivo, ... -
Los audiocuentos para estimular el lenguaje oral en los niños del inicial N° 5 03 Manzanares
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-12-12)El objetivo fue “Determinar la relación el audio cuentos para estimular el lenguaje oral en los niños del inicial N° 503 Manzanares”, El diseño utilizado en la investigación fue el descriptivo correlacional dentro del cual ... -
El aula de innovacion pedagogica y el aprendizaje en el área de ciencia tecnologia y ambiente en las alumnas del 2do de secundaria de la I.E N° 20321 Santa Rosa – Huacho 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-02-15)Objetivo: Demostrar siel Aula de Innovación Pedagógica si se relaciona con el Aprendizaje en el Área de Ciencia Tecnológica y ambiente en las alumnas del 2do año de secundaria de la I.E N° 20321 Santa Rosa-Huacho 2015. ... -
El aula invertida y la motivación intrínseca en los estudiantes del Colegio 21014 Don Alberto Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-10-19)El propósito de esta investigación fue “determinar la relación del aula invertida siendo este tema con gran trascendencia en la educación como motivación interna para los estudiantes del colegio 21014 Don Alberto Sayán”, ... -
La ausencia de los padres y la autoestima de los niños de la I.E.P. Beatita Melchorita, Grocio Prado, Chincha 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-04-27)El trabajo: “La ausencia de los padres y la autoestima de los niños de la I.E.P. Beatita Melchorita, Grocio Prado, Chincha 2021”, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación Primaria y Problemas ... -
La ausencia de los padres y su relación con el desarrollo de los niños de 4 años de la I.E.P. Cramer Huacho, 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-16)La sistemática empleada lo localiza adentro de la indagación primordial es de arquetipo Primordial, de rango expresivo, de correlación, no empírica y de suposición diseñada es: “El alejamiento de progenitores se vincula ... -
El autismo y el desarrollo de habilidades comunicativas en estudiantes con casos de autismo de la institución educativa Domingo Mandamiento Sipan, Hualmay 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-06-03)El propósitos dedo la tesis fuese interpretársele las relaciones existentes vientre el -autismos ay del subdesarrollo-- desde habilidades- comunicativas pena alumnos cono casos ende autismos dedo las Instituciones Educativas ... -
El autoconcepto en las competencias matemáticas de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima” - Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-12-06)La siguiente investigación titulada “El autoconcepto en las competencias matemáticas de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2022”, tiene como objetivo general ... -
Autoestima en relación con estilos de vida en estudiantes del I ciclo – 2017 II de la carrera profesional de Educación en Ciencias Sociales de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)La presente investigación trata acerca de la Autoestima en relación con estilos de vida en estudiantes del I ciclo – 2017 II de la carrera profesional de educación en Ciencias Sociales de la Facultad de Educación de la ... -
Autoestima y agresividad en estudiantes del i ciclo – 2017 II de la carrera profesional de educación en ciencias sociales de la facultad de educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2019-12-14)La tesis es acerca de la autoestima y agresividad en estudiantes del I ciclo – 2017 II de la carrera profesional de educación en Ciencias Sociales de la facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez ... -
Autoestima y aprendizaje significativo en estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa nº 2040 Julio Vizcarra Ayala distrito de San Martín de Porras 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-04-30)La presente investigación, busca determinar como el autoestima y aprendizaje significativo en estudiantes del tercer grado de educación primaria de la institución educativa Nº 2040 Julio Vizcarra Ayala distrito de San ... -
Autoestima y desarrollo de competencias cognitivas en el área de personal social de las instituciones educativas estatales del nivel primaria del distrito de Huaura, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)Objetivo: Determinar la relación que existe entre la Autoestima y el Desarrollo de competencias cognitivas en el área de personal social de las Instituciones Educativas Estatales del Nivel Primaria del Distrito de Huaura, ... -
Autoestima y destrezas comunicativas de los estudiantes del 4to grado de primaria de I.E. Nuestra Señora de la Sibiduria – Chosica 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-02-23)Objetivo Determinar la relación que existe entre la autoestima y las habilidades comunicativas en los estudiantes del 4to grado de primaria de I.E. nuestra señora de la Sabiduría – Chosica 2021. Metodología No experimental ... -
La autoestima y el aprendizaje en el área de personal social de los estudiantes del quinto grado de primaria de la i.e. n° 8169 – 896 Perú Japon del distrito de Carabayllo
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Primaria y problemas de aprendizaje de la Universidad Nacional José Faustino ... -
La autoestima y el aprendizaje en el área de personal social de los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la institución educativa N° 21542 – Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)La investigación desarrollada relaciona las variables autoestima y aprendizaje en el parea de Personal Social en estudiantes de una institución educativa, tiene como objetivo general: determinar la relación entre la ... -
La autoestima y el logro del aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes del primer grado de primaria de la I.E.P. Rubén Darío - Santa María 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-08-09)Objetivo: Determinar la vinculación existente entrehla autoestimahy el logrohdel aprendizajehen el áreahde comunicaciónhintegral enhestudiantes delhprimer grado primariahde la I.E.P. RubénhDarío - SantahMaría 2019. ...