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Aplicación del software car y su incidencia en el aprendizaje significativo del área de matemática en los estudiantes de la institución educativa Pedro E. Paulet – Huacho - 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Para la presente investigación se desarrolló una investigación teórica de nivel correlacional y se aplicó un diseño no experimental– ex post facto a la muestra establecida en el estudio. Teniendo como base todo lo planteado, ...
Estilos de aprendizaje y logro de competencias comunicativas de los estudiantes de Pregrado de La especialidad de Lengua y Comunicacion de la Facultad de Educacion - Unjfsc, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-26)
El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre los estilos de
aprendizaje y logro de competencias comunicativas de los estudiantes de pregrado de la
especialidad de lengua y comunicación de ...
Uso de cuentos creativos y su relación con el desarrollo de la expresión verbal. En los niños de 3 años de los PRONEI - Distrito de Paccho - Año 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-11-19)
El propósito de la investigación buscaba establecer la relación entre el uso de cuentos
creativos con el desarrollo de la expresión verbal en los niños de 3 años. El cuento ha
desempeñado una función de adecuación de la ...
Estrategias para mejorar la producción de textos en el nivel inicial en la I.E.I. “Castillo de juguetes”, Casuarinas – Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener el grado académico de Maestro en Docencia superior e investigación universitaria de la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional José ...
La autorregulación del aprendizaje y las metas de estudio en los alumnos de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo de la Facultad de Educación de la U.N.J.F.S.C.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre la autorregulación del aprendizaje y las metas de estudio en alumnos del quinto ciclo de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo, de la Facultad de ...
Competencia parental y logro de aprendizajes en el área de comunicación en estudiantes de 5° grado de primaria en la institución educativa N°20522 - Francisco Vidal Laos, Distrito de Supe, año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-02-26)
Los padres cumplen la noble misión de guiar y direccionar la vida de los hijos, que no solo comprende la parte cognitiva, sino también la parte emocional y valórica, pero esto solo es efectivo si ellos poseen las capacidades ...
Inteligencia emocional y estrategias de aprendizaje del área de matemática en estudiantes de la institución educativa particular “Virgen del Rosario”, Huacho - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La presente investigación, tuvo como finalidad demostrar si existe relación entre la inteligencia emocional y las estrategias de aprendizaje del área de matemática en estudiantes de la Institución Educativa Particular ...
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE SERVICIO ACADÉMICO Y PROFESIONAL Y LA SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL EN LA ESCUELA DE ENFERMERÍA DE LA UNJFSC - HUACHO, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-09-24)
El propósito del estudio es determinar el nivel de relación existente entre la calidad de
servicio académico y profesional y la satisfacción estudiantil en la Escuela Profesional de
Enfermería de la U.N.J.F.S.C. - ...
La estrategia de situaciones didácticas de Brousseau y el desarrollo de la competencia, resuelve problemas de cantidad, en los estudiantes del v ciclo de educación primaria del distrito de Végueta– Huaura, Perú
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-07-03)
En la presente tesis se pretende explicar cómo la estrategia de situaciones didácticas de Brousseau mejora el desarrollo de la competencia, “Resuelve problemas de cantidad” en los estudiantes del V ciclo de Educación ...
Metodología docente y rendimiento académico en la especialidad de Lengua, Comunicación e Idioma Ingles de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 2016, 2019-09-27)
La presente tesis corresponde al Diseño No Experimental, Transversal Correlacional puesto que el trabajo metodológico ha consistido en analizar la relación de las variables: Metodología Docente y Rendimiento Académico. Es ...