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Cuentos infantiles en la inteligencia emocional de los niños de 5 años de la I.E.I. No 086 “Divino Niño Jesús”-Huacho, durante el año escolar 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-06-15)
El objetivo de este estudio es, determinar la influencia que ejerce los cuentos
infantiles en la inteligencia emocional de los niños de 5 años de la I.E.I. No 086 “Divino niño
Jesús”-Huacho, durante el año escolar 2019. ...
Estrés infantil en estudiantes de 5 años de la institución educativa N° 21544 - 651 – Sayan, 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-09-22)
El presente estudio formuló como objetivo general determinar el nivel de manifestaciones psíquicas del estrés infantil en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 21544 - 651 – Sayán, 2021. Para el desarrollo ...
Materiales para el area de matematicas basados en el metodo montessori para el desarrollo del aprendizaje en los niños de la institución educativa cuna – jardin niño Jesus de Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-09)
La investigación busca determinar la relación entre los materiales para el área de
matemáticas basados en el método Montessori y el desarrollo del aprendizaje en los niños
de la Institución Educativa Cuna –Jardín Niño ...
Psicomotricidad en el desarrollo de la lecto - escritura en niños de cinco años de la I.E.I No 171 Virgen Del Carmen UGEL 06-Vitarte
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-07-20)
La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica tipo sustantiva
porque trata de responder a problemas teóricos, busca principios y leyes generales que
permitan organizar una teoría científica ...
Las técnicas grafo plásticas como herramienta didáctica para fortalecer las habilidades manuales en los niños de la Institución Educativa N° 461 Medallita Milagrosa - Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-07-25)
La investigación busca mejorar el aspecto grafo platicas como herramienta didáctica y las habilidades manuales en los niños de la institución 461 ubicado en Huaura, la finalidad del trabajo es recopilar información sobre ...
Percepción visual y conocimiento en los niños de 5 años de la I.E.I.P. Cidna Mis Huellitas distrito de Los Olivos 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-10-12)
La presente investigación servirá para aportar conocimientos de grandes trascendencias al maestro en las aulas en la percepción visual y conocimiento en los niños de 5 años de la I.E.P. CIDNA Mis Huellitas Distrito de los ...
Las trabalenguas como estrategia para mejorar el lenguaje oral en los niños del inicial 658 Fe y Alegria – Amay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-12-20)
La finalidad de la investigación fue “determinar la relación de las trabalenguas como estrategia para mejorar el lenguaje oral en los niños del inicial 658 Fe y Alegría – Amay”. El procedimiento que se aplicará en el ...
El espacio fisico y la adaptación a la vida escolar en estudiantes de la I.E.I. Victor Raul Haya De La Torre- Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-12-16)
OBJETIVO: es una tarea de estudios a fin de alcanzar la licencia en Educación en la facultad de Enseñanza
Inicial y Arte de la UNJFSC. La técnica utilizada se localiza en el estudio básico es de muestra
Elemental, de ...
Acompañamiento de los padres en el desarrollo integral de los niños del nivel inicial en el colegio Innova Schools
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-31)
Las técnicas empleadas se localizan en el interior del análisis básico es de forma Básica, de rango expresivo, correlativo, no práctico y la suposición trazada es: “El acompañamiento de padres se vinculan al desarrollo ...
Técnicas grafico plásticas en la motricidad fina de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”-Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-01-17)
Objetivo: Las técnicas gráficas plásticas son beneficiosas para los niños y niñas en diversas áreas de comprensión, desarrollo integral. La enseñanza y la tecnología del dibujo se complementan, básicamente es posible, pero ...