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Estilos educativos familiares e inteligencia emocional en estudiantes de la I.E.P “Virgen de la Medalla Milagrosa” Huaral – 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-02-09)
La presente indagación universitaria, esta averiguación se desarrolló en la motivación por alcanzar la licencia para poder ejercer y brindar mis conocimientos que desarrolle a lo largo de mi carrera de Inicial y arte en ...
Utilizacion de titeres para promover la intelingencia emocional en niños de 5 años de la institucion educativa inicial Amiguitos por Siempre - Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-01-08)
El tema abordado en esta investigación es de relevancia social y educativa es una herramienta del que se vale el docente para el desarrollo de diversos aspectos en los infantes, los titeres son muñecos que dependen de las ...
Inteligencia interpersonal en la convivencia democrática de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe Y Alegría”- Huacho, durante el año escolar 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-09)
En general, las personas tienden a crear, fomentar y fortalecer la solidaridad, sin embargo, es claro que existen diferentes tipos de solidaridad según la situación, esto sucede porque esto se debe a las diferentes formas ...
La danza folklorica en la identidad cultural de los niños del jardin 658 Fe y Alegria de Amay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-07-22)
La finalidad de esta investigación fue determinar la relación de la danza folclórica como
estrategia para fomentar la identidad cultural en los niños del Jardín 658 Fe y Alegría de Amay,
el enfoque empleado fue el ...
Juego libre en los sectores y el desarrollo de la socialización en los niños de 5 años de la I.E Bertolt Brecht – Barranca 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-04-16)
El actual compromiso de indagación que titula: “JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES Y EL PROGRESO DE LA SOCIALIZACIÓN EN INFANTES CON UN LUSTRO DE EDAD DEL C.E BERTOLT BRECHT – BARRANCA 2019”, es una labor de indagación a fin de ...
Construccion de material didactico con elementos del medio para desarrollar la creatividad en los niños de 5 años de la I.E.I 507 Caleta Vidal – Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-11)
Los materiales didácticos son fundamentales para lograr un adecuado desarrollo en los niños, pues podremos emplearlos como una herramienta mediadora con la cual podremos transmitir diversos saberes según lo que queremos ...
Los juegos visuales motores en el desarrollo de la creatividad en los niños de 5 años de la institucion educativa inicial N° 378 El Faro Santa Maria – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-02-03)
objetivo principal determinar la relación de los juegos motores visuales en el desarrollo de la creatividad en los niños de 5 años de la Institución Educativa inicial N°378 el faro Santa María - huacho, la metodología ...
Los juegos verbales y su relacion con la creatividad en los niños de la institucion educativa particular Teresa Gonsales de Fanning de Santa Maria
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-02-03)
El objetivo fue “Determinar la relación de los juegos verbales con la creatividad en los niños de la institución educativa particular teresa Gonzales de Fanning de Santa María” El diseño utilizado dentro de esta investigación ...
Técnica del collage en el desarrollo de la coordinación óculo manual en los niños de 4 años de la I.E.I. No 658 “Fe Y Alegría”-Huacho, durante el año escolar 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-29)
La técnica del collage se entiende como una actividad que nutre la imaginación, la
creatividad, las habilidades de desarrollo, las relaciones, el interés y la concentración que
mantiene la atención del niño en la motivación ...
Educación ambiental en la conservación del medio ambiente de los niños de la I.E.I. No 086 Divino Niño Jesús-Huacho, durante el año escolar 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-06-28)
Actualmente, los docentes tienen muy poca información sobre cómo llevar a cabo la
educación ambiental, debido a la irrupción de la conciencia, es difícil proponer actividades
cotidianas. Por tanto, es importante desarrollar ...