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Influencia del reciclaje en la actitud ecológica de los estudiantes del 5 grado de primaria I. E. E. N° 73001 distrito de Azangaro Puno – 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
El objetivo del presente trabajo de Investigación Influencia del reciclaje en la actitud ecológica de los estudiantes del 5° grado de primaria de la I.E N° 73001 –Azángaro –Puno -2014, fue planteado de la siguiente ...
Influencia de los juegos lúdicos en el desarrollo del pensamiento matemático en alumnos del primer grado de primaria de la I.E N° 21007 – Felix B. Cardenas – santa Maria -2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
La presente tesis, delimita la descripción teórica y científica de las variables expuestas a discusión. En este contexto cabe mencionar que la presente investigación se realizó en un periodo de varios meses en una ...
Relación en el clima social familiar y el rendimiento académico escolar de los alumnos del nivel primaria de la institución educativa particular Sacerdote Jesuita Romeo-distrito de Huarochiri 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
La misión noble de la escuela y la de sus maestros se da en el proceso enseñar y aprender. En el contexto escolar, el alumno se ve influenciado en el desarrollo de su estructura cognitiva, lo cual implica, que en esta etapa ...
Relación entre los organizadores visuales interactivos y la comprensión lectora de los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Privada Columbia – 2014
(Universidad Nacional Jose Faustino Sánchez Carrión, 2015-08)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿De qué manera se relacionan los organizadores visuales interactivos son la comprensión lectora de los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Privada ...
La tutoría y su incidencia en el logro del aprendizaje del área ciencia y ambiente de los estudiantes del 5° grado de primaria de la I.E. “República de Israel” N° 3059 del distrito de Comas periodo 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre La tutoria y su incidência en el logro del aprendizaje del área Ciência y Ambiente de los estudiantes del 5° grado de primaria de la I.E. “Republica ...