Search
Now showing items 41-50 of 71
Construcción de títeres con elementos del medio para desarrollar la creatividad del niño de 5 años de la I.E.I N°503 Manzanares
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ...
Manual didáctico para el desarrollo de la motricidad fina de los estudiantes de nivel inicial de la i.e.p Rubén Dario – Santa Maria – Huaura 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El propósito de la investigación es evidenciar las falencias que los niños/as tienen en las actividades de motricidad fina, para contrarrestar y lograr cambios en los procesos de enseñanza aprendizaje dentro del aula, en ...
La inteligencia emocional y su relación con el desarrollo de la creatividad en los niños de cinco años
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación es de tipo sustantiva descriptiva, tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desarrollo de la creatividad de los niños de 5 años del jardín 384 Rosa ...
La estimulación temprana y el desarrollo del lenguaje en alumnos de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 489 – La Unión Sayan – 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La escasa estimulación temprana en el hogar, incide en el desarrollo del lenguaje en los alumnos de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 489 – Sayán – 2017. Al inicio del desarrollo del lenguaje de los niños ...
Desarrollo del pensamiento matemático a través de juegos en alumnos del nivel inicial en la institución educativa particular Santa María Reina de Lima Norte – Comas - 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Se debe de tener en cuenta que el conocimiento matemático es una herramienta básica para la comprensión y manejo de la realidad en que vivimos. Es importante que se aplique la matemática a la vida cotidiana, así los ...
La danza como estrategia metodológica para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de 5 años de la I.E. inicial N° 03 Virgen de la Medalla Milagrosa - Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación inicial y arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la ...
Elaboración de títeres para el desarrollo de la comunicación oral de los niños de 3 años de la I.E.I 338 Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis de grado: La Elaboración de titeres para el desarrollo de la comunicación oral de los niños de 3 años de la I.E.I 338 Sayán, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico ...
Los programas infantiles de la televisión y la conducta de los niños de 5 años de la I.E.P. San Francisco de Asis, Huaral 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-11)
La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “ Los programas infantiles se relacionan ...
Loncheras saludables y logros de aprendizaje en los niños de 4 años de la I.E.P. Inmaculada Concepción - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación inicial y arte de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Huacho. ...
Elaboracion de materiales auxiliares para fortalecer el área matemática en niños de 5 años de la I.E.I 657 Calera - Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ...