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Organización de los sectores en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años I.E.I 324 - Santisimo Niño - Maria - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
El trabajo de campo se llevó a cabo en el jardín 324 Santisima Niña Maria Huacho, la institucion educativa en la actualidad cuenta con una gran población infantil tomando como muestra a las cinco aulas de 5 años. Dicho ...
Los niveles de comprensión de textos utilizando técnicas estratégicas y su incidencia en el rendimiento académico de los niños del V ciclo de educación primaria de la I.E. “María de Fátima” Nº 20343 de Luriama en el 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
La presente tesis tiene por finalidad conocer cómo los niveles de comprensión de textos utilizando técnicas estratégicas inciden en el rendimiento académico de los niños del V Ciclo de educación primaria de la I.E. “María ...
Nivel de conocimiento sobre la contaminación ambiental y las competencias vinculadas al ejercicio de la ciudadanía en los estudiantes del 4to grado de primaria de la I.E.P. Nº 73002 “Glorioso 821” del distrito de Macusani, Puno
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Esta Tesis, tiene por finalidad determinar el nivel de relación existente entre el conocimiento sobre la contaminación ambiental y las competencias vinculadas al ejercicio de la ciudadanía, en los estudiantes del 4to.grado ...
Estrategias Didácticas Para Mejorar El Nivel De Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del 1er Año De Secundaria De La I.E. N°072 San Martin De Porres – Magdalena Del Mar, Lima
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre estrategias didácticas para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del 1er año de secundaria de la I.E.E n°072 San ...
Los organizadores gráficos y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del VI ciclo de educación básica regular de la I.E. Luis Fabio Xammar Jurado, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación en la especialidad de Matemática, Física e Informática. La metodología que ...
La inteligencia emocional y su relación con la comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo de la I.E Pedro E. Paulet - Huacho - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
La presente tesis, tuvo como objetivo el de determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la comprensión lectora de los estudiantes del VI ciclo de Educación secundaria de la I.E Pedro E. Paulet, ...
Implementación de kioskos saludables para el mejoramiento de los hábitos alimentarios en el I.E.E. N° 20986 – San Martin de Porras – Huacho - 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2013)
El presente trabajo de investigación versa en función a la alimentación y particularmente la forma donde los niños y adolescentes adquieren sus alimentos en el día donde pasan recibiendo sus lecciones y a la par haciendo ...
Uso de materiales audiovisuales en la enseñanza del area de C.T.A en alumnos del primer año de secundaria de la I.E N° 20334 – Huaura -2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La investigación titulada: “Uso de los Medios audiovisuales en la enseñanza del área de C.T.A. en alumnos del primer año de secundaria de la I. E N° 20334 – Huaura 2019, tuvo como problema general: ¿De qué manera los ...
La comprensión lectora y su influencia con el aprendizaje significativo en los alumnos del 4to de secundaria en la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
La presente investigación se realizó con la finalidad de conocer el nivel de influencia que tiene la comprensión lectora en el aprendizaje significativo es importante la aplicación adecuada de los niveles de comprensión ...
Niveles de comprensión lectora y su influencia con el aprendizaje significativo en el área de Comunicación en los alumnos del 3ero de secundaria de la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
En mi trabajo de investigación se realizó con la finalidad de conocer los niveles de comprensión lectora y su influencia que tiene con el aprendizaje significativo. Es importante la aplicación adecuada de ...