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Efecto de la pedagogía docente en el aula virtual y adopción de tecnología moderna sobre la enseñanza aprendizaje: una percepción de los alumnos de la facultad de educación de la UNJFSC- 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-31)
Objetivo determinar si la pedagogía docente en el aula virtual y la adopción de tecnología moderna se relacionan con la enseñanza aprendizaje de
los alumnos de la Facultad de Educación de la UNJFSC-2021. El diseño de ...
Relacion entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en la institucion educativa no 20341 “Madre Teresa De Calcuta”- Santa Maria – Huaura - 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-04)
La presente investigación se planteó el objetivo principal de determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en la Institución Educativa No 20341 “Madre Teresa de Calcuta” – Santa María – ...
Percepción sobre las competencias docentes y compromiso académico de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-09)
La investigación tuvo como objetivo comprobar la correspondencia entre la percepción sobre las competencias docentes y el compromiso académico de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Andahuasi, utilizando ...
Gerencia educativa y metodología inclusiva en la institución educativa EBE N° 02 San Francisco de Asis, Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-16)
Conforme se van demostrando las condiciones problemáticas se pueden determinar una extensa relación de problemas que pueden ser estudiados científicamente, en mi caso, me interesó indagar sobre la que se muestra en una ...
La educación virtual en el proceso de aprendizaje en estudiantes del ii ciclo de la escuela de educación inicial de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-15)
La situación generada por la pandemia del COVID 19 trastocaron todas las formas de vida de las personas, la educación no fue ajena a ello, se dejó de lado la educación presencial y se optó por la educación a distancia ...
La motivación y el aprendizaje autónomo en escolares del quinto grado del nivel secundaria de I. E. Libertador José de San Martin, Oyón
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-10)
La educación como proceso debe de considerar una serie de acciones coherentes y secuenciales, pero es la participación de los estudiantes la que se genera como una situación determinante en todo el proceso, si el alumno ...
Implementación del rincón de dramatización con material de reuso para propiciar situaciones de creatividad en los niños del I.E.I. 338 - Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-11)
El espacio para la dramatización es un instrumento pedagógico que propicia los valores e impulsa la autonomía de los pensamientos, su enfoque lúdico determina vínculos entre lo real y la fantasía creando un ambiente libre ...
La organización familiar y la violencia de escolares del sexto grado de primaria de la institución educativa N°20820 Nuestra Señora de Fátima
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-15)
Partiendo de la problemática sobre la constitución y organización de la familia, que se ve afectada por varios factores que en los últimos años no ha logrado constituirse como la célula básica de la sociedad en la formación ...
Uso de las TIC’S y la formación profesional en estudiantes de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional Jose Faustino Sanchez Carrion
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-29)
La presente tesis señala como objetivo general el determinar si existe una correlación entre el uso de TIC’S y la formación profesional en estudiantes de la maestría en Salud Pública de la Escuela de Posgrado de la UNJSFC ...
El aprendizaje basado en problemas (ABP) y su relacion con la investigacion formativa en estudiantes de la especialidad de inicial de la Facultad de Educacion – UNJFSC, 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-04-28)
El estudio sobre el Aprendizaje basado en problemas y la investigación formativa en estudiantes de pregrado de la especialidad de educación inicial, tuvo el Objetivo de establecer una relación entre las variables Aprendizaje ...