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Las actividades ludicas en el aprendizaje de las matematicas en los niños del 2do grado de primaria en la I.E N°20820 Nuestra Señora de Fatima Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo investigativo es una ...
Método de Polya y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la i.e. “Visión mundial” nueva caja de agua,. Lima Cercado
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Se ha demostrado que del método Polya si influye en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. “Visión Mundial” Nueva Caja de Agua Lima Cercado. pág. ...
Desarrollo de la competencia matemática de situaciones de cantidad, mediante la espiral de ULAM; en la I.E. Mercedes Indacochea Lozano. Huacho.2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La distribución de los números primos, se elaboraba sobre las ideas de la Criba de Eratóstenes; pero con la creación casual de Ulam y apoyados por la tecnología informática; hemos comparado cuales de las estrategias que ...
Grado de éxito académico en matemática de los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado de Santa María – Huacho, UGEL 09 – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El presente trabajo pretende describir y estimar el éxito académico que los estudiantes tienen en matemática, concretamente el objetivo de trabajo fue: Estimar el grado de éxito académico en el área de matemática de los ...
Promedio en matemática de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa Luis Fabio Xammar Jurado de Santa María – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
En el presente trabajo de tesis se pretende describir y estimar el promedio en matemática en los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Emblemática Luis Fabio Xammar Jurado. Los resultados ...
Neurodidáctica y problemas de aprendizaje de las competencias matemáticas en la IEP “Cayetano Heredia” Barranca. 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Actualmente predominan en la didáctica de la educación en matemática de nuestro país, referida a su proceso de construcción del conocimiento, basado en competencia matemática. Considerándola exclusiva, porque no integra ...
Teoria del aprendizaje significativo y el logro de capacidades en el área de matemática en estudiantes del 2° Grado de Primaria de la I. E. Flor de María Drago – Huacho - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-10-17)
La investigación tiene como eje de estudio los TEORIA DEL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO Y EL LOGRO DE CAPACIDADES EN EL ÁREA DE
MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DEL 2° GRADO DE PRIMARIA DE LA I. E. FLOR DE MARÍA DRAGO – HUACHO - ...