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Estrategias de enseñanza remota y la interacción de los estudiantes de la I.E. Ventura Ccalamaqui - Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-05-01)
Objetivo: La sistemática utilizada se halla adentro del análisis básico es de modelo Básico, de rango expresivo, correlativo, no práctico y la suposición trazada es: “Las estrategias de enseñanza remota se relacionan a la ...
Estrategias didacticas y desempeño profesional en los docentes del area de ciencias sociales de la institucion educativa Luis Fabio Xammar Jurado – 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-09-02)
Objetivo: La técnica utilizada se halla en el estudio
elemental es de modelo Primordial, de estado descriptivo, correlativo, no práctica y la teoría
trazada es: “Las estrategias didácticas se relacionan y el desempeño ...
Estrategias didacticas y desempeño profesional en los docentes del area de ciencias sociales de la institucion educativa Luis Fabio Xammar Jurado – 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-11-02)
La técnica utilizada se halla en el estudio
elemental es de modelo Primordial, de estado descriptivo, correlativo, no práctica y la teoría
trazada es: “Las estrategias didácticas se relacionan y el desempeño profesional ...
Innovacion de estrategias didacticas y su influencia en el aprendizaje de las ciencias sociales en los alumnos del 2do de secundaria de la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-04-07)
En la actualidad es reconocida la misión noble de los docentes, maestros en el proceso enseñanza y aprendizaje, de nuestros alumnos. Tenemos conocimiento que en el contexto del estudiante el alumno se ve influenciado sobre ...