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La convivencia familiar y la violencia escolar en las alumnas del sexto grado de primaria de la I.E. Santa Rosa Sucre - Huacho 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-04-30)
Objetivo: efectuar la determinación de las relaciones existentes de los factores que han sido referidos que se aplicaron a la entidad educativa “Santa Rosa” – 2021. Materiales y Métodos: El diseño de estudio fue descriptivo ...
Las fabulas como didactica de enseñanza en el area de comunicación en estudiantes del nivel primario de la institucion educativa No 20341 “Madre Teresa de Calcuta” Santa Maria-Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-10-26)
objetivo: se encuentra orientada a la determinación del grado
de influencia de la fábula como didáctica de enseñanza en el Área de Comunicación,
como también es trascendental adoptar tácticas que conduzcan hacia el interés ...
Los saberes ancestrales y su relación con la producción de textos escritos de los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. N°71016 “Maria Auxiliadora” Puno
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-06-10)
Para el desarrollo de esta tesis se planteó como objetivo: establecer la relación existente entre los saberes ancestrales y la producción de textos escritos de los estudiantes. Desde la parte metodológica: tiene un carácter ...
Los organizadores visuales para reforzar el habito de lectura en los niños del nivel primario del colegio 21007 Felix B. Cardenas de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-06-23)
La finalidad de esta investigación fue determinar la relación de los organizadores visuales para reforzar el hábito de lectura en los niños del nivel primario del colegio 21007 Félix B. Cárdenas de Huacho, el enfoque fue ...
El metodo Singapur y el desarrollo de competencias matematicas en los niños de 5 años de la I.E Inicial Avant Gard -2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-02-24)
El compromiso de indagación con el propósito de conseguir ser licenciada en Educación con especialidad de formación Inicial y Arte de la Facultad de Educación - UNJFSC. La sistemática que se utilizó se halla adentro de la ...
Crisis de valores y autoestima en los estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E.P Innova School moquegua
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-05-04)
El presente trabajo: “CRISIS DE VALORES Y AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DEL 5TO AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E.P INNOVA SCHOOLMOQUEGUA”, es un compromiso de indagación a fin de lograr la carrera en Educación en la especialización ...
El cuento como estrategia didáctica para fortalecer los valores sociales en el área de comunicación en los alumnos del 1ero de secundaria de la I.E.T.I. Pedro e. Paulet Moztajo – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-18)
El cuento como herramienta didáctica, en los alumnos del nivel secundario, es importante considerarlo, en nuestro país, a nuestros alumnos les cuesta leer un texto, si los docentes del área de comunicación pueden usar el ...
El juego como recurso didactico en el aprendizaje significativo de los niños de la I.E.I. N° 467 “las palmas”-Hualmay, durante el año escolar 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-04-15)
El objetivo de esta investigación es, establecer la influencia que ejerce el juego como recurso didáctico en el aprendizaje significativo de los niños de la I.E.I. N° 467 “Las Palmas”-Hualmay, durante el año escolar 2018. ...
El nivel de logro de los fundamentos técnicos del futbol, de los alumnos de la escuela de formación integral de futbol las Aguilas - Vegueta 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-29)
La problemática de esta investigación es conocer: ¿Cuál es el nivel de logro de los fundamentos técnicos de fútbol, de Las Águilas de Végueta, 2017?, por ello se formuló el objetivo: determinar el nivel de logro de los ...
Estimulación temprana en la inteligencia emocional de los niños del nivel inicial de la I.E.P. Divino Corazón de Jesús-Huacho, durante el año escolar 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-25)
La estimulación temprana considera una variedad de comportamientos que son beneficiosos para el desarrollo de los niños en los primeros años de su vida y luego proporciona una amplia gama de actividades que afectan la ...