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La motivación en el aprendizaje del baloncesto en alumnos de primaria de la institución educativa N° 20341 del distrito de Santa Maria en el año 2017.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
Esta investigación se trata de la motivación en el aprendizaje del baloncesto que es un deporte popular en Estados Unidos y Europa, en nuestro país tiene aceptación, pero se practica muy poco en las zonas populosas debido ...
Los programas de la televisión peruana y la influencia en el comportamiento de los estudiantes de secundaria de la institución educativa Pedro E. Paulet de Huacho en el 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
La televisión, en la actualidad ocupa un lugar muy especial en el hogar familiar, en la gran mayoría de familias vemos cómo influye en forma masiva en los niños y adolescentes, tanto así que imitan a sus personajes populares ...
La educación física y su relación con la postura corporal de los alumnos de primaria de la institución educativa Nuestra Señora de Fatima N° 20395 de Quepepampa en el año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
Este trabajo de investigación se realizó para hacer un análisis sobre La educación física y su relación con la postura corporal de los alumnos de primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima N° 20395 de ...
Rol del docente y la autonomía de los niños de 5 años en la institución educativa inicial San Juan Bautista, Huaral 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la ...
Taller de modelado en la disminución de conductas agresivas en los niños de 5 años de la I.E. Inicial N° 661 Manuel Seoane, Barranca 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación inicial y arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la ...
La influencia de la psicomotrocidad en la inteligencia de los alumnos del iii ciclo de educación primaria de la institución educativa N° 20456 del distrito de Ihuari en el año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
La Psicomotricidad se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su mayor validez para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para ...
El contexto familiar y el rendimiento académico de los alumnos de educación primaria en las instituciones educativas particulares de la provincia de Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
Objetivo: Se ha demostrado que el Contexto Familiar influye de manera significativa en el Rendimiento Académico de los alumnos de Primaria en las Instituciones Educativas Particulares de la Provincia de Barranca. Métodos: ...
Adaptación de los mapas de Karnaugh para la enseñanza-aprendizaje de la teoría de conjuntos
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
El propósito de la presente tesis es comprobar en qué medida mejora la enseñanzaaprendizaje de la teoría de conjuntos en la EBR, concretamente en la educación secundaria, con la incorporación de los mapas de Karnaugh previa ...
La Psicomotricidad Y El Aprendizaje En El Área De Comunicación En Los Niños Del Inicial de La institución Educativa Particular “Caminemos”, Distrito De La Molina, Lima 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
El presente es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo ...
La inteligencia emocional y su relación con la comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo de la I.E Pedro E. Paulet - Huacho - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
La presente tesis, tuvo como objetivo el de determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la comprensión lectora de los estudiantes del VI ciclo de Educación secundaria de la I.E Pedro E. Paulet, ...