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dc.contributor.advisorEscurra Estrada, Cristian Ivan
dc.contributor.authorBarrera Loja, Janny
dc.date.accessioned2020-01-08T15:44:24Z
dc.date.available2020-01-08T15:44:24Z
dc.date.issued2020-01-03
dc.identifier.citationFormato APAes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/3714
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es determinar la relación entre la calidad de servicio y el nivel de satisfacción en los estudiantes de Posgrado de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión en el Semestre Académico 2019 - II. En cuanto al método y materiales; es de tipo cuantitativa, aplicada, correlacional, de diseño no experimental, de corte transversal, se aplicó un cuestionario a una muestra probabilística de 230 estudiantes, con método de selección aleatoria y sistemática. En los principales resultados se tiene que 59.1% tienen una alta satisfacción educativa y 73.9% percibe una buena calidad de servicio. En conclusión la calidad de servicio está altamente correlacionada de manera significativa con la satisfacción, teniendo una relación directa con intensidad moderada de 47.5%.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJFSCes_PE
dc.subjectCalidad de servicioes_PE
dc.subjectNivel de satisfacción educativaes_PE
dc.subjectCorrelaciónes_PE
dc.titleCalidad de servicio y satisfacción en los usuarios de la escuela de posgrado-UNJFSC.2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión Públicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Gestión Públicaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE


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