| dc.contributor.advisor | Castillo Corzo, Adriana Maria | es_PE |
| dc.contributor.author | Panaspaico Ayala, Karen Leonela | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2026-11-04T15:18:28Z | |
| dc.date.available | 2026-11-04T15:18:28Z | |
| dc.date.issued | 2026-09-08 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/14552 | |
| dc.description.abstract | Objetivo: Determinar cómo se relaciona los juegos didácticos y el aprendizaje de lamatemática en niños de 1er grado de primaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano – 2025 Huacho. Métodos: El diseño que se empleo es el básico, no experimental transversal, es de nivel correlación, la población y muestra se constituye por 60 de 1er grado de primaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano. Resultados: La mayoría en un 70% (42 estudiantes) indica que los temas no son ni muy fáciles ni muy difíciles depende del tema o del día, significando esto ser muy manejable, el 27% (16 estudiantes) casi siempre encuentran los temas bastante fáciles, y solo 3% (2 estudiantes) siente que casi nunca son fáciles, demostrado que existe dificultad frecuente. Conclusión: A partir del análisis realizado, se puede concluir que si existe relación significativa entre los juegos didácticos y el aprendizaje de la matemática en niños de 1er grado de primaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano – 2025 Huacho. Teniendo una correlación alta | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Juegos didácticos | es_PE |
| dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
| dc.subject | Matemática | es_PE |
| dc.subject | Problemas de cantidad | es_PE |
| dc.subject | Problemas de regularidad y problemas de forma | es_PE |
| dc.title | Juegos didácticos y el aprendizaje de la matemática en niños de 1er grado de primaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano – 2025 Huacho | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Pedagogía | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgrado | es_PE |
| thesis.degree.name | Maestra en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Pedagogía | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 15842593 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0786-6029 | es_PE |
| renati.author.dni | 47010984 | |
| renati.discipline | 191257 | es_PE |
| renati.juror | Vergara Evangelista, Carina Rita | es_PE |
| renati.juror | Villafuerte Castro, Delia Violeta | es_PE |
| renati.juror | Apolinario Rivera, Felipa Hinmer Hilem | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |