Ansiedad y habilidades sociales en estudiantes de primaria de la I.E. N° 20334 del Distrito de Huaura. Año 2025
| dc.contributor.advisor | Mazuelos Cardoza, Sergio Rafael | es_PE |
| dc.contributor.author | Tello Loyola, Rosalia | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2026-08-14T19:42:27Z | |
| dc.date.available | 2026-08-14T19:42:27Z | |
| dc.date.issued | 2026-06-23 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/13957 | |
| dc.description.abstract | Objetivo: Determinar la relación entre la ansiedad y las habilidades sociales en estudiantes de primaria. Metodología: se apoya en una metodología de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo correlacional. Muestra de 18 estudiantes de primaria que aplicaron la encuesta con 2 intrumentos. El estudio concluyó que existe correlación lineal inversa (p-valor <0.05) entre la ansiedad y las habilidades sociales en estudiantes de la I.E. N° 20334 del distrito de Huaura. Encontrándose un coeficiente de correlación ρ = -0.428 el cual indica que el grado de correlación inversa es moderada, a menor ansiedad existe mayores habilidades sociales. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Ansiedad | es_PE |
| dc.subject | Ansiedad cognitiva | es_PE |
| dc.subject | Ansiedad fisiológica | es_PE |
| dc.title | Ansiedad y habilidades sociales en estudiantes de primaria de la I.E. N° 20334 del Distrito de Huaura. Año 2025 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación Nivel Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 15721713 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7914-9208 | es_PE |
| renati.author.dni | 76153494 | |
| renati.discipline | 112116 | es_PE |
| renati.juror | Condor Peraldo, Tania Mirtha | es_PE |
| renati.juror | Apolinario Rivera, Felipa Hinmer Hilem | es_PE |
| renati.juror | Rojas Rivera, Paulina Celina | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
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