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Factores socio pedagógicos y la deserción escolar en la Instituciones Educativas Publicas del Distrito de Hualmay de la UGEL Nº 09, Huaura-2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-25)
Objetivo: Determinar la relación de los factores socio pedagógico y la deserción escolar en la Instituciones Educativas públicas del distrito de Hualmay de la UGEL N° 09, Huaura - 2016 Métodos: La variable dependiente ...
Plagio de internet y calidad de investigación de los estudiantes de la escuela profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-06)
La presente investigación descriptiva correlacional titulada “Plagio en Internet y su Relación con la Calidad de Investigación de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad ...
Estilos Educativos Parentales y comportamiento agresivo en estudiantes del nivel Primaria Institución Educativa N° 21003 San Isidro del Distrito de Végueta, 2016
(Univerisidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
Objetivo: Identificar la relación que existe entre los estilos educativos parentales y el comportamiento agresivo en estudiantes del nivel primaria Institución Educativa N° 21003 San Isidro del distrito de Végueta, 2016. ...
Factores socio pedagógicos y la deserción escolar en la Institución Educativa Pedro Paulet Mostajo de la Ugel nº 09, Huacho-2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-25)
Objetivo: Determinar la relación de los factores socio pedagógico y la deserción escolar en la Institución Educativa Pedro Paulet Mostajo de la UGEL Nº 09, Huacho-2017. Métodos: El diseño de la investigación utilizado es ...
Influencia de las Redes Sociales en el Aprendizaje de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Huacho - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-01-24)
Objetivo: Determinar la influencia de las redes sociales en el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho – 2017. ...
Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes de educación primaria de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión- huacho – 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-18)
Objetivo: Las inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes de educación primaria de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión- huacho - 2016. Material y Método: Desarrolló una investigación ...
Efectos de la supervisión educativa en la calidad profesional del docente a nivel de los colegios particulares
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-03-04)
Objetivo: Determinar si la supervisión educativa contribuye en la calidad profesional del docente a nivel de los colegios particulares de San Juan de Miraflores. Material y Método: Los métodos que se utilizaron en la ...
Formación investigativa y la tesis de pregrado para obtener la licenciatura en Ciencias de la Comunicación
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-04)
La investigación verifica la relación entre la formación investigativa y la tesis de pregrado. El problema a absolver es responder: ¿Se relaciona la formación investigativa y la tesis de pregrado para obtener la licenciatura ...
Desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes de educación inicial de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-31)
El objetivo de la investigación es dar a conocer los resultados obtenidos, los cuales van a servir de guía para estudios posteriores que se planteen, las propuestas y medidas que se adopten para el desempeño del docente ...
Plagio implicancia de la autoestima en el rendimiento académico universitario
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02-06)
El presente estudio pretende contribuir al conocimiento científico de los actores que conforman la comunidad universitaria, los mismos que muchas veces se desarrollan ajenos a los estados psicológicos propios de la interacción ...