Estrategias de lectura y desarrollo de competencias cognitivas en la especialidad de lengua comunicación e idioma inglés, 2023

Abstract

Objetivo: determinar de qué manera se relacionan las estrategias de lectura y el desarrollo de competencias cognitivas en la especialidad de lengua comunicación e idioma inglés de la facultad de educación, 2023. Métodos: El método científico que se ha utilizado a nivel científico y analítico corresponde a una estimación correlacional y no empírica, puesto que el trabajo metodológico corresponde analizar las relaciones de las variables: Estrategias de lectura y desarrollo de competencias cognitivas, también es un estudio de investigación cuantitativa. Resultados: El estudio ha verificado que las estrategias de lectura tienen una relación directa con el desarrollo de competencias cognitivas en la especialidad de lengua comunicación e idioma inglés de la facultad de educación. Conclusión: Las estrategias de lectura tienen una relación directa en un grado de correlación muy alto (0,928) con el desarrollo de competencias cognitivas en la especialidad de lengua comunicación e idioma inglés de la facultad de educación