Educación Física y Deportes: Recent submissions
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Voleibol recreativo y bienestar emocional de niñas de sexto grado de primaria de la Institución Educativa 20359, Vegueta, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-06-12)El problema en Perú radica en la falta de comprensión del impacto general del voleibol, con un énfasis excesivo en el rendimiento deportivo y descuidando el bienestar emocional de los atletas, especialmente en sus entornos ... -
La disciplina en clase y la participación activa en educación física en estudiantes de la Institución Educativa N° 20354 – Vegueta
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-05-28)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la disciplina en clase y la participación activa en el área de Educación Física en los estudiantes de la Institución Educativa N.° 20354 del distrito de ... -
Alimentacion saludable y actividad fisica en adolescentes de secundaria de la Institucion Educativa Jose Alejandro Lopez Durand, Huaral, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-13)En Perú, este problema es cada vez más frecuente, sobre todo entre los niños en edad escolar. Factores como la disponibilidad de alimentos poco saludables, la falta de educación nutricional, el uso excesivo de dispositivos ... -
Rol del entrenador en la formación de valores en el fútbol infantil de la Academia Cantera, Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-11)A menudo se percibe a los entrenadores como excesivamente centrados en los resultados en lugar de en el desarrollo de los valores futbolísticos infantiles, carentes de herramientas pedagógicas eficaces y sometidos a la ... -
El futsal como herramienta pedagógica para el desarrollo de habilidades motrices de niños de la Institución Educativa 20357, Primavera, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-13)Objetivo: Determinar cuál es la relación del futsal como herramienta pedagógica y el desarrollo de habilidades motrices de niños de la institución educativa 20357, Primavera, 2025. Material y método: Realizado en la ... -
Juegos cooperativos y habilidades sociales en los estudiantes de la Institución Educativa N° 20334 Generalísimo Don José de San Martín – Huaura, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-22)Las habilidades sociales constituyen un conjunto de capacidades fundamentales para el desarrollo integral de los estudiantes, ya que facilitan la comunicación, la interacción social, la cooperación y la resolución adecuada ... -
Psicomotricidad y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de la I. E. Coronel Pedro Portillo Silva – Huaura 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-16)Objetivo: Determinar la relación de la psicomotricidad con las habilidades sociales en estudiantes de secundaria. Metodología: Diseño no experimental al no manipular el estudio, nivel correlacional para conocer la relación ... -
Las actividades lúdicas y su relación con las competencias del área de educación física en los niños del nivel primario de la Institución Educativa N°20325 San José de Manzanares - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-03)Las investigaciones descriptivas correlacionales son fundamentales para entender la complejidad de los fenómenos estudiados, ya que permiten identificar patrones, relaciones y tendencias entre variables, proporcionando una ... -
Juegos tradicionales y la socialización en los estudiantes de 4to grado de la Institución Educativa Cesar Vallejo - Huaracillo
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-06-18)Objetivo: Determinar la relación de los juegos tradicionales y la socialización en los escolares de 4to grado. Metodología: de nivel descriptivo, se centra en los juegos tradicionales y la socialización en estudiantes, ... -
Voley e incidencia en la disminución del estrés de grupo Las Majus, Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-06-12)La compleja relación entre el voleibol y la reducción del estrés radica en que, por un lado, el deporte genera presión competitiva, lo que provoca lesiones y afecta el rendimiento; por otro, también es una herramienta ... -
Liderazgo del entrenador en la enseñanza del voleibol de la categoria adultos del Club Taruma, Huacho, 2026
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-13)En la enseñanza y el aprendizaje del deporte, el liderazgo del entrenador es fundamental, especialmente en deportes de equipo como el voleibol, donde la interacción, la comunicación y la toma de decisiones influyen ... -
Los valores en la formación de niños futbolistas de EFORH, Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-27)En el ámbito de la educación, durante los años de formación tanto en las instituciones educativas como en los clubes de fútbol, es esencial aprovechar los elementos lúdicos para mejorar la experiencia de aprendizaje. Con ... -
Aprendizaje del fútbol y desarrollo de competencias sociales de niños entre 5 a 8 años de la Academia Talentos Huacho 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-07-07)Objetivo: Determinar la relación entre el aprendizaje del fútbol y el desarrollo de competencias sociales en niños entre 5 a 8 años de la academia Talentos Huacho 2025. Método: Este estudio cuantitativo usó un nivel de ... -
Juegos tradicionales en el desarrollo de las competencias del área de educación física de los estudiantes de primaria de la I.E. N° 20334 “Generalísimo Don José de San Martín” – Huaura, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-04-21)El estudio se origina a partir de la necesidad de optimizar el proceso educativo por medio de juegos tradicionales que fomenten el desarrollo de los estudiantes, considerando los componentes sociales y afectivos, motrices ... -
Uso de videojuegos activos y desarrollo de la coordinación motora en estudiantes de secundaria del Colegio Pedro E. Paulet - Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-06-19)El objetivo principal de este estudio fue establecer la relación que existe entre el uso de los videojuegos activos y el desarrollo de la coordinación motora en estudiantes de secundaria del colegio Pedro E. Paulet-Huacho,2025, ... -
La práctica de los deportes colectivos y el desarrollo de las habilidades motoras en los estudiantes de instituciones educativas públicas del Distrito de Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-06-22)"Una investigación descriptivo-correlacional puede comprenderse como un proceso académico orientado a reconocer, caracterizar y vincular fenómenos dentro de su contexto real, sin intervenir directamente en ellos, pero ... -
Resiliencia y rendimiento deportivo en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa 20340 Nuevo San Juan, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-05-25)El deporte peruano se enfrenta a una crisis, con atletas que sufren una enorme presión, ansiedad competitiva y problemas de salud mental como depresión y trastornos alimentarios debido a la falta de apoyo y recursos. Si ... -
Nivel de motivación deportiva en estudiantes de la I.E. N° 20366 – Tupac Amaru II – Huaura, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-08-28)Objetivo: Establecer el nivel de motivación deportiva en estudiantes de la I.E. N° 20366. Metodología: Tiene un nivel descriptivo ya que busca proporcionar una visión detallada y comprensiva del fenómeno analizado. Es de ... -
Actividad física deportiva en los estilos de vida saludable de los estudiantes de la I.E.T.I. N° 20983 Julio C. Tello-Hualmay, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-06-23)Tuvo como objetivo determinar de qué manera la actividad física deportiva contribuye en los estilos de vida saludable de los estudiantes de la I.E.T.I. N° 20983 Julio C. Tello-Hualmay, 2025. El presente estudio de ... -
Futsal en el desarrollo motor y socioemocional de niños de 8 a 12 años de la Institución Educativa 20359, Vegueta, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-05-22)Objetivo: Establecer de qué manera la práctica de fustal se relaciona con el desarrollo motor y socioemocional de niños de 8 a 12 años de la Institución Educativa 20359, Vegueta, 2025. Material y método: Realizado en la ...
