Rol del entrenador en la formación de valores en el fútbol infantil de la Academia Cantera, Huacho, 2025

Abstract

A menudo se percibe a los entrenadores como excesivamente centrados en los resultados en lugar de en el desarrollo de los valores futbolísticos infantiles, carentes de herramientas pedagógicas eficaces y sometidos a la presión externa de padres y comunidades. Esto puede generar experiencias negativas para los niños e incluso el abandono prematuro del deporte. Si bien los entrenadores tienen el potencial de ser educadores clave en el fomento de valores como el respeto, el trabajo en equipo y la disciplina, su reto reside en encontrar un equilibrio entre las exigencias de la competición y métodos de enseñanza integrales y atractivos que hagan hincapié en el desarrollo infantil. Objetivo: Determinar cuál es la relación del rol del entrenador en la formación de valores en el futbol infantil de la Academia Cantera, Huacho, 2025. Material y método: Realizado en la Academia Cantera de Huacho. La población y muestra está conformada por 38 niños de la Academia Cantera de Huacho. Nivel descriptivo correlacional, tipo básico y diseño cuantitativo. El instrumento para medir el rol del entrenador y la formación de valores es la lista de cotejo. Resultados y conclusiones: El rol del entrenador se relaciona significativamente con la formación de valores en el futbol infantil de la Academia Cantera, Huacho, 2025.